她好欢喜,可她又怕蜜蜂只是飞累了在她心上停留一瞬而已,迟早会飞走。

    也怕自己一主动,迈出一步,它就给自己留下一根毒针,扎得她身心俱痛。

    “嗯……顾总想看,我随后可以写。”

    平日里嬉嬉闹闹的一人,在这样被人真切夸奖的时候,竟然也会害羞。

    “请游菱上来和两位同学合影留念。”

    副导演的话通过喇叭传来。

    游菱深吸了口气,慌乱起身。

    不知道为什么,明明周围还有这么多人在,还是在广阔露天之下的环境,可就算这样,她依旧觉得她和顾云蔼之间,气氛旖旎缱绻。

    如一张密网,快要将她拘在了里面。

    “不是,”游菱刚一站起来想去和她的徒弟们合照,一道充满疑问的声音忽然响起。

    “不是说好的书法吗?啊,我不太懂,这个是书法吗?”

    伊彤然皱着眉,一副好不懂的纠结模样。

    一下子,几位嘉宾都沉默了下来,只有那些孩子们依旧欢欢喜喜的吃着东西和自己的小伙伴聊天。

    游菱的脚步也顿了下来。

    顾云蔼坐在游菱脚边,闻言刚想打开水喝口,又合了起来。

    副导演拿着扩音器有些尴尬的站在旁边。

    焦朝兴拿着一顶军绿色的渔夫帽在角落里扇风,听见伊彤然的话,他扇风的动作一停。

    其实,伊彤然的这话,不止是在让游菱难堪,在某种层面上,也算是在给焦朝兴难堪。

    既然节目组都没有対游菱的这一个任务答卷有任何疑问,她却屡屡找茬,不也相当于给节目组找不快。

    在别的节目里,这样的人可能导演会喜欢,因为她骚操作多,就会让节目有看点。

    但,这是焦朝兴的节目。

    他不需要这种“看点”。

    他的作品更倾向于细水长流展示世间百态。

    焦朝兴也没上前,在后面拿着対讲机対带着耳机的副导演道:“问她她觉得什么才是书法。”

    接收到焦朝兴的话,副导演就问伊彤然:“那伊老师觉得什么样的才算是书法呢?”

    伊彤然看副导演问自己了,还以为他也跟自己有一样的问题,觉得游菱这随便教教写出来的东西,好看可能是好看,但和任务要求不符。

    可是节目组又不好去跟游菱说,怕影响节目进度之类,只好忍了下来。

    现在她问,就是在帮他们。

    想到这,伊彤然来了几分底气。

    就算是坐在地上,她也伸长脖子挺直腰板:“我不太懂啊,但在我的认知里啊,书法,不应该是用毛笔字写的那种俊秀飘逸的字吗?

    嗯……可能俊秀飘逸这个要求有点高,但是起码也得是用毛笔写的吧,就算写得不是特别完美,起码格式是対的?

    而且我记得,我刚才看她取的节目组提供给的材料,不是宣纸和毛笔吗?”

    游菱站在原地,垂眸看着脸上的疑惑都快把她人占据的伊彤然,静静的看着她表演。

    站在旁边等着和游菱拍照的两位学生才是真的无所适从。

    小男孩悄悄问小女孩:“我们是不是,写错了?”

    小女孩哭丧着脸:“可能吧,那个姐姐是不是在说小游老师?”

    “是吗,可是写的是我们……”

    “嗯……”

    小孩子心思敏感,几个大人在说话,他们也不敢插嘴在,只能悄悄在心里着急。

    【哇,我真的好心疼这两位小朋友啊。】

    【伊彤然看不惯游菱就看不惯啊,干嘛非得这时候找她麻烦。】

    【为什么伊彤然対游菱有这么大的敌意?】

    【查到了,原本伊彤然演了一部剧的女三,游菱只是个跑龙套,后来伊彤然天天在剧组耍大牌,导演就把游菱换成了女三。

    后面还有人带节奏说游菱带资进组靠身体上位之类的抢人戏份,被好几个人出来澄清才免被喷。】

    【我赌五包辣条,带节奏那事肯定是伊彤然安排的】

    【啊,她好烦啊,好讨厌啊】

    “呃……”于正宁想说点什么,但又不知道如何开口。

    陈浩驰在孟惜雯旁边低头吃着东西,一副若有所思的样子,摆明了不想掺和。

    唐姿缈倒是托着腮,好似脑子转不过来在认真思考。

    顾云蔼看了眼远处的焦朝兴,两人対上了一眼。

    “伊小姐対书法的定义可能有些局限了,建议多扩充一下自己的认知。”顾云蔼收回目光后缓缓开口。

    瞬间,所有人的视线都移到了顾云蔼身上。

    “书法,是一种文字美的艺术表现形式,不是说一定要用什么笔去写,才能叫书法。”

    顾云蔼声音不大,但语调微冷。

    吐出的字,字字珠玑,形象生动的在说伊彤然,没文化。