裴旻如今作为河西按察使，无权管账，但是使用的权力却是有的。
至于商贾豪绅资助，这是古来皆有的惯例。
一方面能够提升他们的影响力，一方面所在的家乡越富饶发达，他们自身的得利也就越多。彼此的合作，是一举两得的事情。
裴旻开陇山修乌鞘岭让凉州的大商赚的盆满钵满。
能够当得大商这个称呼的，都不是愚蠢之辈。
面对裴旻这样的人物，他们焉能不巴结？
出资造几所学堂，于他们而言，连九牛一毛都算不上。
裴旻道：“每一个县至少两个学堂。两个学堂的布局位置也要合理，方便县里的每一个学生。学堂要普及至每一个地域，不论多偏远都要保证县里有学堂。同时奖励开私塾的士人，地方官府给予配合。对了，对于孩子的教育不只是文化，还要培养他们的品德，进行伦理教育。”
他突然想到了《三字经》，《三字经》成于什么时候，他是不记得了，至少不是现在，来到唐朝这么多年，从未见过类似的书籍。
这个时代的启蒙书籍是《六甲》，并不是什么身怀六甲之类的，而是甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸之类的天干地支，其中起头是“甲”，有六组，故称六甲。
这六甲没有任何意义，单纯的识字练字用的。
比起《三字经》逊色多了。
裴旻接着道：“回头我写一本孩子的启蒙教育书，六甲太老套了。”
厅下诸人除了李林甫，其他人都为之一振，皆期待裴旻的新作。
李林甫也装出一副很感兴趣的模样。
最初他是装着士人，一副很有学识的假象，混入裴旻的幕僚团。只是他文学水平实在不堪，词不达意，字都认不全，坐实了他历史上弄獐宰相的名头，闹出了不少笑话。
不过他发现裴旻并不在乎他的文化水平，对他的器重一如以往，也不再自己的鼻子里插大蒜了，干事更加的卖力。
他哪里知道，裴旻对他的能力一清二楚，早就看破他的一切。
同时裴旻更加清楚，文采与干略并不是等号。
李林甫的文采在他麾下是倒数，甚至连封常清这武将都比不上，但是他的干略毫不逊色张九龄，在特别的地方更在张九龄之上。
“你们还有什么补充的？”裴旻望向了众人。
李林甫立刻接话道：“这些天，属下四处查访了各地情况，发现这里民俗轻薄。他们害怕鬼怪而厌恶病人，对于病人，他们不是立刻请大夫，而是求巫师拜佛。认为生病是鬼怪作祟，不敢接近。对病情危重的父母，大多不亲自伺候，而是用棍棒挑着食物，远远地递给他们。属下觉得，这种风俗，有为常理。唯有改变百姓这种愚昧的常识，才能开通他们的灵智，学习接受正统的文化。”
这也是裴旻留下李林甫的原因，他很会拍马屁讨欢心，他知道裴旻想什么，为了得到更多的器重，他会不辞辛苦的为他分忧。
在干略上，李林甫的能力，毋庸置疑。
“林甫说道点子上了，孩子好办，难办的是迂腐愚昧的大人，不将他们的恶俗改了，将会影响一代又一代。”裴旻顿了一顿道：“林甫，这件事就交给你去办，因势诱导，想法子将这种愚昧的风俗修正过来。”
“是！”李林甫带着几分兴奋的说着。
张九龄、王昌龄、王之涣几人并不太喜欢李林甫，却不得不承认李林甫的能力。
“属下觉得还可以多用空闲时间组织诗文辞赋之会，还让儒生研讨儒家经典，勉励青年学生，将风气提上来。世人多喜欢顺大流，风气所向，亦是人心所向。”王维也给出了自己的建议。
“不错！”裴旻见众人你一言我一语的，提出了各种建言，再一次体会到了团队的强大。
也顺势安排下去，让麾下诸人负责河西文教。
第十六章 一代文宗
回到了后院，裴旻想着《三字经》的事情，一头扎进了书房。
思索着记忆中的《三字经》，在他的记忆里《三字经》分老版与新版。
这老版、新版，各有优劣。
但现在身在古代，裴旻还是决定以老版为上。
即便是老版，也有需要修改的地方的。
开头的“人之初，性本善，性相近，习相远”自然不用改。
一直到中间部分，王朝的兴衰，就必需修改了。
迨至隋，一土宇，不再传，失统绪。
唐高祖，起义师，除隋乱，创国基；
《古版三字经》在这段话以下是“二十传，三百载，梁灭之，国乃改”。
裴旻知道自己要是原本照抄，那就是嫌自己命长了，直接在书中透露大唐灭亡的时间。
但是创国基之后，接下删掉的字句，直接来一个“十五史，全在兹，载治乱，知兴衰”，又有点不通。
思前想后，裴旻加了这么一句，“传至今，克大定，四方靖，乃大同”然后在后面加一个“十五史，全在兹，载治乱，知兴衰”。
无形中也算拍了李隆基一个马屁。
这为官之道，以奉承为上。
在这方面，裴旻固然没有赵高、蔡京、贾似道那般专业，也不像安禄山那样没脸皮，却也颇具功底。
至于结尾一点，也需要改。
至于商贾豪绅资助，这是古来皆有的惯例。
一方面能够提升他们的影响力，一方面所在的家乡越富饶发达，他们自身的得利也就越多。彼此的合作，是一举两得的事情。
裴旻开陇山修乌鞘岭让凉州的大商赚的盆满钵满。
能够当得大商这个称呼的，都不是愚蠢之辈。
面对裴旻这样的人物，他们焉能不巴结？
出资造几所学堂，于他们而言，连九牛一毛都算不上。
裴旻道：“每一个县至少两个学堂。两个学堂的布局位置也要合理，方便县里的每一个学生。学堂要普及至每一个地域，不论多偏远都要保证县里有学堂。同时奖励开私塾的士人，地方官府给予配合。对了，对于孩子的教育不只是文化，还要培养他们的品德，进行伦理教育。”
他突然想到了《三字经》，《三字经》成于什么时候，他是不记得了，至少不是现在，来到唐朝这么多年，从未见过类似的书籍。
这个时代的启蒙书籍是《六甲》，并不是什么身怀六甲之类的，而是甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸之类的天干地支，其中起头是“甲”，有六组，故称六甲。
这六甲没有任何意义，单纯的识字练字用的。
比起《三字经》逊色多了。
裴旻接着道：“回头我写一本孩子的启蒙教育书，六甲太老套了。”
厅下诸人除了李林甫，其他人都为之一振，皆期待裴旻的新作。
李林甫也装出一副很感兴趣的模样。
最初他是装着士人，一副很有学识的假象，混入裴旻的幕僚团。只是他文学水平实在不堪，词不达意，字都认不全，坐实了他历史上弄獐宰相的名头，闹出了不少笑话。
不过他发现裴旻并不在乎他的文化水平，对他的器重一如以往，也不再自己的鼻子里插大蒜了，干事更加的卖力。
他哪里知道，裴旻对他的能力一清二楚，早就看破他的一切。
同时裴旻更加清楚，文采与干略并不是等号。
李林甫的文采在他麾下是倒数，甚至连封常清这武将都比不上，但是他的干略毫不逊色张九龄，在特别的地方更在张九龄之上。
“你们还有什么补充的？”裴旻望向了众人。
李林甫立刻接话道：“这些天，属下四处查访了各地情况，发现这里民俗轻薄。他们害怕鬼怪而厌恶病人，对于病人，他们不是立刻请大夫，而是求巫师拜佛。认为生病是鬼怪作祟，不敢接近。对病情危重的父母，大多不亲自伺候，而是用棍棒挑着食物，远远地递给他们。属下觉得，这种风俗，有为常理。唯有改变百姓这种愚昧的常识，才能开通他们的灵智，学习接受正统的文化。”
这也是裴旻留下李林甫的原因，他很会拍马屁讨欢心，他知道裴旻想什么，为了得到更多的器重，他会不辞辛苦的为他分忧。
在干略上，李林甫的能力，毋庸置疑。
“林甫说道点子上了，孩子好办，难办的是迂腐愚昧的大人，不将他们的恶俗改了，将会影响一代又一代。”裴旻顿了一顿道：“林甫，这件事就交给你去办，因势诱导，想法子将这种愚昧的风俗修正过来。”
“是！”李林甫带着几分兴奋的说着。
张九龄、王昌龄、王之涣几人并不太喜欢李林甫，却不得不承认李林甫的能力。
“属下觉得还可以多用空闲时间组织诗文辞赋之会，还让儒生研讨儒家经典，勉励青年学生，将风气提上来。世人多喜欢顺大流，风气所向，亦是人心所向。”王维也给出了自己的建议。
“不错！”裴旻见众人你一言我一语的，提出了各种建言，再一次体会到了团队的强大。
也顺势安排下去，让麾下诸人负责河西文教。
第十六章 一代文宗
回到了后院，裴旻想着《三字经》的事情，一头扎进了书房。
思索着记忆中的《三字经》，在他的记忆里《三字经》分老版与新版。
这老版、新版，各有优劣。
但现在身在古代，裴旻还是决定以老版为上。
即便是老版，也有需要修改的地方的。
开头的“人之初，性本善，性相近，习相远”自然不用改。
一直到中间部分，王朝的兴衰，就必需修改了。
迨至隋，一土宇，不再传，失统绪。
唐高祖，起义师，除隋乱，创国基；
《古版三字经》在这段话以下是“二十传，三百载，梁灭之，国乃改”。
裴旻知道自己要是原本照抄，那就是嫌自己命长了，直接在书中透露大唐灭亡的时间。
但是创国基之后，接下删掉的字句，直接来一个“十五史，全在兹，载治乱，知兴衰”，又有点不通。
思前想后，裴旻加了这么一句，“传至今，克大定，四方靖，乃大同”然后在后面加一个“十五史，全在兹，载治乱，知兴衰”。
无形中也算拍了李隆基一个马屁。
这为官之道，以奉承为上。
在这方面，裴旻固然没有赵高、蔡京、贾似道那般专业，也不像安禄山那样没脸皮，却也颇具功底。
至于结尾一点，也需要改。