身材高瘦，就显得仙风道骨的。戴着一串沉香佛珠，点缀着几颗红玛瑙，很是素雅。
看上去年纪也不大，三十出头的样子，额头上有一颗痣。
两人对着油画，在谈论着些什么。
顾晓池站在女人身边，竟然在笑。
葛苇注视着顾晓池的表情，校长还在她身边说：油画靠的是形、光、色这三大表现手段后半句是什么，葛苇没听进去。
她注视着顾晓池的表情。从没想过，顾晓池会那样笑。
顾晓池在她面前的表情，总是很收敛，就算笑，也是淡淡的。
最夸张的表情就数那啥的时候，蹙眉，但也是微微的，眉毛间微妙的凸起，葛苇偶尔会伸手摸摸。
但顾晓池在这女人面前，笑得很开，像是没什么包袱，也没什么顾忌。
这天阳光很好，又正值午后。顾晓池站在阳光下，连眉毛都被染成了浅棕色，嘴角闪耀着金黄的阳光，像是染了蜜。
能看出来，她是真的很开心。
这时校长也看到了不远处的两人：呀，正巧。
周老师。他扬声招呼人过来。
女人转头，看向这边。顾晓池也跟着看过来，看到葛苇，一愣，脸上的笑容消失了。
葛苇的嘴唇抿了抿。
女人带着顾晓池走过来，校长替葛苇介绍：这是我们学校油画系的教授，周骊筠老师，作品在当今艺术界很受欢迎，年轻有为。
周骊筠笑得谦逊：校长过奖。
校长又指了指周骊筠的身边：这是周老师的得意门生，顾晓池，大一最出色的学生。
校长不像校办王老师，对顾晓池的情况了解得没那么清楚，还以为顾晓池和葛苇，彼此不认识。
葛苇也没说什么，淡淡点了一下头。
校长很有兴致：正好请周老师这位专业人士，替葛小姐介绍一下。
周骊筠点点头，身上有檀香的味道，显得整个人很沉稳，又温厚。
反正葛苇看在眼里，知道这女人跟自己挺不一样的，简直可以算截然相反的类型。
周骊筠带着葛苇边走边看，嘴里说着一些很专业的名词，具象、抽象，费拉拉画派、锡耶纳画派。老实说，葛苇没听懂。
周骊筠没打算放顾晓池走，一直揽着她的肩，顾晓池也不躲，很顺从的样子。
周骊筠还时不时让顾晓池发表一下意见，顾晓池说着什么金字塔解构，可葛苇只看到油画上有一圣母，没看见哪儿有金字塔。
周骊筠很赞赏的样子，频频点头，接过顾晓池的话头继续说。校长也来了兴致，三个人相谈甚欢。
说是在给葛苇介绍，但三人好像都忘了葛苇听不懂。
还是他们以为我都听得懂？是我自己太没文化了？葛苇在心里怀疑。
葛苇既然听不懂，就老从画上走神，眼神飘到走在最外侧的顾晓池身上。
介绍油画，周骊筠是主讲，顾晓池一直很认真的看着周骊筠。
那种认真，和她看着葛苇时的认真，还不一样。那种认真里有崇拜，有仰慕，还有一种浓浓的向往。
还一直频频点头，看得葛苇恨不得给她面前撒把小米。
走到一副油画前，周骊筠这样谦逊的人，语气里都禁不住透出淡淡的得意：这一副，就是顾晓池同学的作品。
说着亲昵的拍了拍顾晓池的肩。
顾晓池的画？葛苇来了点兴致，看过去。
黛青的山，钴蓝的湖，一派山高水长，很阔渺的意向，让人的心胸都跟着开阔起来。
校长见葛苇看得专注，也很得意：怎么样，我校学生，还算有点才华吧？
葛苇胡乱的点点头。
这画虽好，但此时她想的是：怎么这么眼熟？
这幅画她肯定是没见过的葛苇在脑子里苦苦思索，眼神又飘到顾晓池那边去。
顾晓池移开眼神，脸微微有点红。
葛苇脑子里忽然灵光一闪：想起来了，为什么觉得眼熟。
因为她曾亲自置身于这样一片景色中。那青黛的是天山，那钴蓝的是天池。
那是她出道时的名场面，在天池出*浴的那一幕。
顾晓池虽然没画她，但把所有的景致，都活生生还原了出来。
葛苇好像一瞬间，回到了自己二十出头的年纪。
一直紧抿的嘴角，染了一点笑意，看向顾晓池。
顾晓池的脸也有点红，耳廓也有点红。如果问她的话，她一定会说是被太阳晒的。
本来葛苇的心情好了起来，结果，周骊筠亲昵的拍了拍顾晓池的脸。
像是对待很宠爱的孩子，看着她，笑眯眯的说：做得好。
顾晓池害羞得笑了一下，脸还红着。
看上去年纪也不大，三十出头的样子，额头上有一颗痣。
两人对着油画，在谈论着些什么。
顾晓池站在女人身边，竟然在笑。
葛苇注视着顾晓池的表情，校长还在她身边说：油画靠的是形、光、色这三大表现手段后半句是什么，葛苇没听进去。
她注视着顾晓池的表情。从没想过，顾晓池会那样笑。
顾晓池在她面前的表情，总是很收敛，就算笑，也是淡淡的。
最夸张的表情就数那啥的时候，蹙眉，但也是微微的，眉毛间微妙的凸起，葛苇偶尔会伸手摸摸。
但顾晓池在这女人面前，笑得很开，像是没什么包袱，也没什么顾忌。
这天阳光很好，又正值午后。顾晓池站在阳光下，连眉毛都被染成了浅棕色，嘴角闪耀着金黄的阳光，像是染了蜜。
能看出来，她是真的很开心。
这时校长也看到了不远处的两人：呀，正巧。
周老师。他扬声招呼人过来。
女人转头，看向这边。顾晓池也跟着看过来，看到葛苇，一愣，脸上的笑容消失了。
葛苇的嘴唇抿了抿。
女人带着顾晓池走过来，校长替葛苇介绍：这是我们学校油画系的教授，周骊筠老师，作品在当今艺术界很受欢迎，年轻有为。
周骊筠笑得谦逊：校长过奖。
校长又指了指周骊筠的身边：这是周老师的得意门生，顾晓池，大一最出色的学生。
校长不像校办王老师，对顾晓池的情况了解得没那么清楚，还以为顾晓池和葛苇，彼此不认识。
葛苇也没说什么，淡淡点了一下头。
校长很有兴致：正好请周老师这位专业人士，替葛小姐介绍一下。
周骊筠点点头，身上有檀香的味道，显得整个人很沉稳，又温厚。
反正葛苇看在眼里，知道这女人跟自己挺不一样的，简直可以算截然相反的类型。
周骊筠带着葛苇边走边看，嘴里说着一些很专业的名词，具象、抽象，费拉拉画派、锡耶纳画派。老实说，葛苇没听懂。
周骊筠没打算放顾晓池走，一直揽着她的肩，顾晓池也不躲，很顺从的样子。
周骊筠还时不时让顾晓池发表一下意见，顾晓池说着什么金字塔解构，可葛苇只看到油画上有一圣母，没看见哪儿有金字塔。
周骊筠很赞赏的样子，频频点头，接过顾晓池的话头继续说。校长也来了兴致，三个人相谈甚欢。
说是在给葛苇介绍，但三人好像都忘了葛苇听不懂。
还是他们以为我都听得懂？是我自己太没文化了？葛苇在心里怀疑。
葛苇既然听不懂，就老从画上走神，眼神飘到走在最外侧的顾晓池身上。
介绍油画，周骊筠是主讲，顾晓池一直很认真的看着周骊筠。
那种认真，和她看着葛苇时的认真，还不一样。那种认真里有崇拜，有仰慕，还有一种浓浓的向往。
还一直频频点头，看得葛苇恨不得给她面前撒把小米。
走到一副油画前，周骊筠这样谦逊的人，语气里都禁不住透出淡淡的得意：这一副，就是顾晓池同学的作品。
说着亲昵的拍了拍顾晓池的肩。
顾晓池的画？葛苇来了点兴致，看过去。
黛青的山，钴蓝的湖，一派山高水长，很阔渺的意向，让人的心胸都跟着开阔起来。
校长见葛苇看得专注，也很得意：怎么样，我校学生，还算有点才华吧？
葛苇胡乱的点点头。
这画虽好，但此时她想的是：怎么这么眼熟？
这幅画她肯定是没见过的葛苇在脑子里苦苦思索，眼神又飘到顾晓池那边去。
顾晓池移开眼神，脸微微有点红。
葛苇脑子里忽然灵光一闪：想起来了，为什么觉得眼熟。
因为她曾亲自置身于这样一片景色中。那青黛的是天山，那钴蓝的是天池。
那是她出道时的名场面，在天池出*浴的那一幕。
顾晓池虽然没画她，但把所有的景致，都活生生还原了出来。
葛苇好像一瞬间，回到了自己二十出头的年纪。
一直紧抿的嘴角，染了一点笑意，看向顾晓池。
顾晓池的脸也有点红，耳廓也有点红。如果问她的话，她一定会说是被太阳晒的。
本来葛苇的心情好了起来，结果，周骊筠亲昵的拍了拍顾晓池的脸。
像是对待很宠爱的孩子，看着她，笑眯眯的说：做得好。
顾晓池害羞得笑了一下，脸还红着。