明军要想剿灭李轩，就必须从外面调来军队。
然而调动外地的军队到兴泉府来剿匪，可不是那么容易的事。
需要各种调动的命令，上报到省城贵阳的巡抚那边是必须的，不然的话，没有巡抚的命令，其他地方的军队根本不会跑到兴泉府来，这不是说他们肯不肯的问题，而是没有命令跨府作战，这不符合规矩，很容易被人参一本‘擅自调动军队’。
最后哪怕是剿灭了伪唐贼军，私自领军参与剿匪的将领也不可能落得什么好，丢官去职都是轻的。
按照李轩自己的估计，等明朝官府那边走完调动的程序，少说也得一两个月的时间，然后巡抚那边调动兵力也是需要时间的，调集兵力后，这些明军要跑到正泰县来，也是需要时间的。
你得知道，贵州可不是什么平原，大部分都是山地地形，大规模军队的行军速度是相当缓慢的。
综合以上这些，李轩判断明军最早也要两个月后才能够抵达！
而到时候，大唐新军的扩军也是差不多完成了，士兵基本完成了最基础的训练，火枪也能够再得到数百杆，火炮数门。
届时，他麾下的三千八百人大唐新军，就能够以齐装满员的满编状态迎战明军！
到时候如果明军派来了五千左右的正规军，他都有很大的信心打一仗，哪怕是明军来了上万人，只要这一万人不全部是那种精锐的募兵，那么他都有一半的信心打一仗。
至于明军来更多的人，比如来个两三万人什么的，嗯，谁打谁傻逼，李轩第一时间就会带着自己的数千大军朝南或者西边逃走，大不了就学历史上的无数流寇，一边跑一边扩张。
如果无法占据一个地方稳扎稳打慢慢扩张，那么李轩也不介意直接带着大军走上流匪的路子，来一场明朝版的万里长征。
只有手中有着数千大军，天下之大总有地方能让李轩找个容身之地的。
不过这只是李轩所做的最坏打算，按照他的预计，明军来是肯定会来的，时间可能会早也可能会晚，但是来的明军应该不会太多。
毕竟他李轩可是知道现在都还没有攻克正泰县城呢，甚至连龙华镇都给明军留着。
更别说兴泉府城了。
如今的大唐新军，用好听的说是掌控了百里之地，十万之民，但是说的不好听一些，那就是依旧在山沟沟里，上不了台面的匪徒。
苏家康可能会重视，宋志全可能也会重视，因为他们都和大唐新军交手过，知道大唐新军的实际战斗力并不弱。
但是更上层的明军官员会相信这些山村愚夫是一个巨大的威胁，从而从周围数省调兵数万来攻打正泰县吗？
可能性不大，最大的可能性就是，他们会调集贵州本身的部分官兵来袭，数量从五千到万人都有可能。
李轩这么想的时候，根本就没有想到，宋志文根本就没有把澜江渡口的惨败上报，而是妙笔生花把一场损失了两千多精锐的惨败说成了只是小败而已。
事到如今，上头的官员们至今都没有接到宋志文或者苏家康称帝的真实报告，如今省城里的大人们知道了伪唐贼军，也知道官军遭到了一场失败，但是他们不知道伪唐贼军已经掌控了正泰，并先后把兴泉府内的数千正规军都击溃了。
第0294章 龙体欠安
李轩猜不到宋志文会这么做，自然也就猜不到后续明军会有什么动作了，他只能是根据自己的猜测进行备战。
他肆无忌惮的扩军，甚至都不管正泰县是否能够承受起将近四千军队的负担。
他设置镇、村行政点，颁发税制，完善内阁各机构，这些虽然看似只是普通的内政，但是李轩和柳八苟他们这么做的最大目的，还是为了备战！
战争，可不是有了军队就行的，他们还需要粮食、武器弹药，当军队在前线作战的时候，就需要柳八苟他们这些位于后方的官员们来筹集粮食和武器弹药了。
他扩军和完善各种内政，这所做的一切都是为了备战！
如今的大唐王朝，完全就是一辆战争机器，各方面的工作都是直接或者间接为了战争而服务的。
哪怕是教育，都是这样。
如今礼部下面的教育司，已经是正是开设了两个学堂，其中之一是专门培养文官的‘文学堂’，主要是速成培养大量中低级文官，不求学生能够熟读四书五经，只求学生能够认得常用字，能够写基本的公文，同时能够懂得算学以及基本的理科常识就可以了。
第二个学堂则是‘工学堂’，这个学堂暂时来说，是专门为了工部下面的诸多作坊培养技术性的人才，工部的作坊，以生产各类武器弹药为主，对技术的要求并不算低。
以前都是依靠那些经验老到的师傅学徒弟的方式来培养更多的技术人员，但是李轩却是觉得这种方式太慢了，一个老师傅带徒弟，只能带几个人而已，而且这些老师傅大部分自己都是不认得字的，也不可能给这些徒弟带来什么比较科学的知识，主要是传搜经验为主。
为此，李轩是下令，派人专门时刻跟在那些老师傅身边，用纸笔记录他们工作时候的一举一动，并且记录所有的数据，试图把这些老师傅的经验转化为文字，然后教给更多的人。
最后根据这些老师傅的经验，整理出来了比较完善的火枪制作流程、火炮生产流程、刀、长矛、子弹、炮弹等武器弹药的生产流程。
然后从一些机灵聪明的少年展开具有针对性的速成教育，学造火枪的绝对不让他花费一秒的时间去学造火炮，一个人只学一种，以缩减学习的时间，李轩不需要这些少年懂得什么原理，只要记住了怎么制作武器就行了。
因为如今李轩需要的不是什么科学家，甚至都不是什么工程师专家，他需要的只是一群能够识少量字懂得基础数学的技术工人而已。
而礼部这两个学堂所出来的速成学生，进入工作岗位后，同样将会为大唐王朝的战争而出力。
礼部的学堂都如此了，就更不要提枢密院直属的‘武学堂’，李轩很早就开设了培养军官的学堂了，这个武学堂去年到如今，已经是给大唐新军培养了不少军官。
这些军官中学业优异者，就会得到李轩亲自教育的机会，得以进入‘御学堂’。
御学堂，即御前学堂也，其最大的特色就是李轩的亲自教授，而教授的内容除了李轩整理出来的军事知识外，还有更重要的理科知识，主要是数学、物理、化学、地理、自然一共五门。
御学堂分有步科、骑科、炮科、辎重科一共四科，学生们按照个人志愿和李轩的安排学习其中的一科。
然而不管是那一科的学生，都必须学其他五门理科学科。
换句话说，军事学科才是选修的学科，而理科才是必修的！
这些军官们如果跟着李轩学个一年半载的，不敢说多厉害，但是吊打这个时代的绝大部分人是没有任何问题的。
文学堂和工学堂那边其实也开始了这五门理科内容，不过他们只有教材，而给他们上课的老师还是武学堂学生兼任的。
甚至武学堂那边的学生，也不是每个人都能够得到李轩亲自教学的机会的。
由于李轩越来越忙，已经是挤不出太多时间来亲自教学的，目前他只给亲自资深武学堂第一期学生上课，而后面的第二期以及第三期，这些学生的教学工作其实是由他们的学长，即第一期的学生，郝柏年、方希同他们来负责的。
然而调动外地的军队到兴泉府来剿匪，可不是那么容易的事。
需要各种调动的命令，上报到省城贵阳的巡抚那边是必须的，不然的话，没有巡抚的命令，其他地方的军队根本不会跑到兴泉府来，这不是说他们肯不肯的问题，而是没有命令跨府作战，这不符合规矩，很容易被人参一本‘擅自调动军队’。
最后哪怕是剿灭了伪唐贼军，私自领军参与剿匪的将领也不可能落得什么好，丢官去职都是轻的。
按照李轩自己的估计，等明朝官府那边走完调动的程序，少说也得一两个月的时间，然后巡抚那边调动兵力也是需要时间的，调集兵力后，这些明军要跑到正泰县来，也是需要时间的。
你得知道，贵州可不是什么平原，大部分都是山地地形，大规模军队的行军速度是相当缓慢的。
综合以上这些，李轩判断明军最早也要两个月后才能够抵达！
而到时候，大唐新军的扩军也是差不多完成了，士兵基本完成了最基础的训练，火枪也能够再得到数百杆，火炮数门。
届时，他麾下的三千八百人大唐新军，就能够以齐装满员的满编状态迎战明军！
到时候如果明军派来了五千左右的正规军，他都有很大的信心打一仗，哪怕是明军来了上万人，只要这一万人不全部是那种精锐的募兵，那么他都有一半的信心打一仗。
至于明军来更多的人，比如来个两三万人什么的，嗯，谁打谁傻逼，李轩第一时间就会带着自己的数千大军朝南或者西边逃走，大不了就学历史上的无数流寇，一边跑一边扩张。
如果无法占据一个地方稳扎稳打慢慢扩张，那么李轩也不介意直接带着大军走上流匪的路子，来一场明朝版的万里长征。
只有手中有着数千大军，天下之大总有地方能让李轩找个容身之地的。
不过这只是李轩所做的最坏打算，按照他的预计，明军来是肯定会来的，时间可能会早也可能会晚，但是来的明军应该不会太多。
毕竟他李轩可是知道现在都还没有攻克正泰县城呢，甚至连龙华镇都给明军留着。
更别说兴泉府城了。
如今的大唐新军，用好听的说是掌控了百里之地，十万之民，但是说的不好听一些，那就是依旧在山沟沟里，上不了台面的匪徒。
苏家康可能会重视，宋志全可能也会重视，因为他们都和大唐新军交手过，知道大唐新军的实际战斗力并不弱。
但是更上层的明军官员会相信这些山村愚夫是一个巨大的威胁，从而从周围数省调兵数万来攻打正泰县吗？
可能性不大，最大的可能性就是，他们会调集贵州本身的部分官兵来袭，数量从五千到万人都有可能。
李轩这么想的时候，根本就没有想到，宋志文根本就没有把澜江渡口的惨败上报，而是妙笔生花把一场损失了两千多精锐的惨败说成了只是小败而已。
事到如今，上头的官员们至今都没有接到宋志文或者苏家康称帝的真实报告，如今省城里的大人们知道了伪唐贼军，也知道官军遭到了一场失败，但是他们不知道伪唐贼军已经掌控了正泰，并先后把兴泉府内的数千正规军都击溃了。
第0294章 龙体欠安
李轩猜不到宋志文会这么做，自然也就猜不到后续明军会有什么动作了，他只能是根据自己的猜测进行备战。
他肆无忌惮的扩军，甚至都不管正泰县是否能够承受起将近四千军队的负担。
他设置镇、村行政点，颁发税制，完善内阁各机构，这些虽然看似只是普通的内政，但是李轩和柳八苟他们这么做的最大目的，还是为了备战！
战争，可不是有了军队就行的，他们还需要粮食、武器弹药，当军队在前线作战的时候，就需要柳八苟他们这些位于后方的官员们来筹集粮食和武器弹药了。
他扩军和完善各种内政，这所做的一切都是为了备战！
如今的大唐王朝，完全就是一辆战争机器，各方面的工作都是直接或者间接为了战争而服务的。
哪怕是教育，都是这样。
如今礼部下面的教育司，已经是正是开设了两个学堂，其中之一是专门培养文官的‘文学堂’，主要是速成培养大量中低级文官，不求学生能够熟读四书五经，只求学生能够认得常用字，能够写基本的公文，同时能够懂得算学以及基本的理科常识就可以了。
第二个学堂则是‘工学堂’，这个学堂暂时来说，是专门为了工部下面的诸多作坊培养技术性的人才，工部的作坊，以生产各类武器弹药为主，对技术的要求并不算低。
以前都是依靠那些经验老到的师傅学徒弟的方式来培养更多的技术人员，但是李轩却是觉得这种方式太慢了，一个老师傅带徒弟，只能带几个人而已，而且这些老师傅大部分自己都是不认得字的，也不可能给这些徒弟带来什么比较科学的知识，主要是传搜经验为主。
为此，李轩是下令，派人专门时刻跟在那些老师傅身边，用纸笔记录他们工作时候的一举一动，并且记录所有的数据，试图把这些老师傅的经验转化为文字，然后教给更多的人。
最后根据这些老师傅的经验，整理出来了比较完善的火枪制作流程、火炮生产流程、刀、长矛、子弹、炮弹等武器弹药的生产流程。
然后从一些机灵聪明的少年展开具有针对性的速成教育，学造火枪的绝对不让他花费一秒的时间去学造火炮，一个人只学一种，以缩减学习的时间，李轩不需要这些少年懂得什么原理，只要记住了怎么制作武器就行了。
因为如今李轩需要的不是什么科学家，甚至都不是什么工程师专家，他需要的只是一群能够识少量字懂得基础数学的技术工人而已。
而礼部这两个学堂所出来的速成学生，进入工作岗位后，同样将会为大唐王朝的战争而出力。
礼部的学堂都如此了，就更不要提枢密院直属的‘武学堂’，李轩很早就开设了培养军官的学堂了，这个武学堂去年到如今，已经是给大唐新军培养了不少军官。
这些军官中学业优异者，就会得到李轩亲自教育的机会，得以进入‘御学堂’。
御学堂，即御前学堂也，其最大的特色就是李轩的亲自教授，而教授的内容除了李轩整理出来的军事知识外，还有更重要的理科知识，主要是数学、物理、化学、地理、自然一共五门。
御学堂分有步科、骑科、炮科、辎重科一共四科，学生们按照个人志愿和李轩的安排学习其中的一科。
然而不管是那一科的学生，都必须学其他五门理科学科。
换句话说，军事学科才是选修的学科，而理科才是必修的！
这些军官们如果跟着李轩学个一年半载的，不敢说多厉害，但是吊打这个时代的绝大部分人是没有任何问题的。
文学堂和工学堂那边其实也开始了这五门理科内容，不过他们只有教材，而给他们上课的老师还是武学堂学生兼任的。
甚至武学堂那边的学生，也不是每个人都能够得到李轩亲自教学的机会的。
由于李轩越来越忙，已经是挤不出太多时间来亲自教学的，目前他只给亲自资深武学堂第一期学生上课，而后面的第二期以及第三期，这些学生的教学工作其实是由他们的学长，即第一期的学生，郝柏年、方希同他们来负责的。