林林总总的说了一大堆,听得弘治皇帝是如痴如醉恨不得当场就拍案叫绝。

    张小公爷则是心里撇嘴:废话!能不叫绝么?!

    这特么是后来大华夏为了扫盲,琢磨很久搞出来的国策。

    直白的说,这就是“贫困地区支教”的大明版。

    然后某部和师范学院的结合,那都是后世无数人不断的完善后的结果。

    把人员这块儿解决了之后,接下就说到另外一个问题了。

    这个问题就是教材,首先就是现行的教材实在是太过杂乱。

    完全没有说统一的一个教材,很多时候就是下面的教谕们教啥是啥。

    张小公爷的意思是要根据社学、县学、州学、府学……等等,先把教材区分开来。

    教材方面肯定是要重新规划的,启蒙读物、县学进学、州学府学……自然都得不一样。

    这方面自然是需要新设的庠序教谕部重新厘定,并过内阁、弘治皇帝朱批颁行。

    其次一条就是书籍课本很多贫家负担不起,这方面应由往当地任职之教谕统计上报。

    再由国朝统一刊印下发,以减少贫家负担、促进贫家就学之心。

    第330章 教谕部长方信之,老怀宽慰李东阳

    林林总总的说了一大通,口干舌燥的张小公爷甚至喝了好几杯茶都止不住。

    这御书房里皇帝大臣们跟看金子似的盯着小公爷,都没人打断他的话了。

    “……臣只想近乎于此,其余则由新任帝国庠序教谕部尚书负责了。”

    总不能咱啥都干吧?!这特么是真看你们一群呆头鹅傻不拉叽的,小爷我才出手的。

    不然在庄子里跟妙安姐姐、足利姐姐一块儿玩耍不更好么?!

    唔……还能抽个空儿,揍个太子什么的。

    小日子简直不要太舒坦了好伐?!

    “哈哈哈……莫给朕藏着掖着了,且说说谁人合适担当此职?!”

    御座上的弘治皇帝毕竟坐的高、看的远,一瞅马文升的脸上知道他要站出来了赶紧道。

    但说完他就觉着,自己这话有些饿唐突了啊!

    毕竟这方略是痴虎儿提出来的,若是再由他来指定人选担职难免有结党之嫌。

    张升这个时候恰到好处的站出来,躬身作揖沉声道:“臣,荐前提学御史方志方信之担任此职!”

    马文升本来还想站出来说让刘大夏来担任这个职务的,结果张升直接抢先一步了。

    弘治皇帝刚才就是看出马文升有这个打算了,所以赶紧喊痴虎儿提名。

    马文升见弘治皇帝点名张小公爷了,不由得停滞了一下。

    就是这一下给了张升机会,却见张升完全不给马文升机会陈述径自道。

    “方志提学多年成效卓著,此次回京述职又兼钦差迎往灾民功勋卓著……”

    毕竟这种事情不是提名就完了,你总得说出个理由一二三来让人服气嘛。

    “且新科进士履职前,其多有组织老臣等前往授课培训!此事多有经验……”

    给张升这么一摆出来方志的履历,顿时马文升就没话说了。

    毕竟刘大夏虽然资历在那里,却没有做过什么教谕方面的职务。

    反观方志方信之的履历那可就太精彩了,泰半都是在担任提学御史、教谕职务。

    培训方面人家也做过,去救灾安置十万灾民、现在二十余万灾民都做的有声有色。

    面对鞑靼人家也没怂过,到底是没落跑不是?!

    国朝终究得讲究一个有功必赏罢?!不然大家谁肯卖力任事?!

    “臣附议!方志就任提学御史时,就曾斥于唐寅狷狂荒唐。”

    却见刘健站出来,躬身道:“后又恢复其功名,取意让其心思收敛多加谨慎。”

    “可惜……唐寅未解其意,以至于后来生出春闱大祸身受其灾……”

    刘健说到这个事情弘治皇帝顿时有兴趣了,不由得问道:“哦?!还有此事?!”

    谢迁这个时候站出来躬身应道:“确有此事,其时唐寅挚友文壁多方奔走方复其功名……”

    “文壁之父文林为成化八年进士,累官至南京太仆寺丞、后又起复温州知府。”

    却见谢迁躬身作揖,沉声道:“文林与臣为乡邻,唐寅春闱案时多来书信询其痛惜其才……”

    “亦曾在信中与臣提及此事,叹曰当日方志一片苦心付诸东流矣。”

    弘治皇帝一听谢迁这话顿时心里一顿:哎哟~!还真是个人才啊~!