“喜欢。”宋望斩钉截铁地回答道：
“这种喜欢无关外貌，是对他才华的欣赏。”
对方挑了挑眉，语气中带了一丝试探，道：“那假如我和你的偶像同时掉进水里，你先救谁？”
“……”宋望听见他这个问题，稍稍一愣，有些不明白这两者之间有什么联系，所以并没有很快的回答出来。
况且这似乎，还是个送命题呢？
他这一会儿的出神，落在柯衍泽眼里，就成了犹豫，顿时就有些不高兴了起来：“难道你要先救他吗？”
“不是，”宋望迅速反应过来，摆了摆手，“自然是先救你。”
柯衍泽似乎对这个回答很满意，俯下身，在他的脸上啵唧一口，转身就回房间去了。
才刚刚松了一口气的宋望，感觉到突然逼近的气息，又稍稍一愣。
直到柯衍泽的身影消失，他这才回过了神，轻轻地笑了笑。
别扭又可爱，这倒是从未变过。
宋望又将曲谱放在眼前，仔细端详了一会儿。
虽然不知道，z是否清楚自己的曲谱落到了他的手中，但只要是偶像的作品，他一定要做到最好。
这张曲谱结构紧密，只轻轻哼唱就已经觉得旋律优美上口，更不要提填上了词之后，或许更会有不一样的感觉。
填词需要绝对的安静，否则很难抓住那一闪而过的灵感，不过宋望相信柯衍泽也不会在这个时候来打扰他。
打定了主意之后，宋望就带着那张曲谱，进入了书房，准备进入填词阶段。
而后者自回了房间之后，就一直躺在床上发着呆。
他不知道在想些什么，眉头一直紧紧的蹙着，似乎有什么正在困扰着他。
良久之后，他终于坐起身来，拨通了一个电话。
＊
小剧场：
宋望：我和你的…
柯衍泽（想也不想）：先救你
宋望：……
第221章 柯老师课堂开课了
柯衍泽推开书房的门，进到里面寻找宋望的时候，后者正一脸愁眉苦脸地咬着笔杆，半个身子都趴在了桌上。
他走上前往桌面上看了一眼，见宋望面前的本子上已经涂涂改改写满了句子，是他的杰作。
不需要多想，他就知道宋望究竟在苦恼什么了，轻声问道：“有什么我能帮忙的？”
许是因为想得太过入神，他并未察觉到柯衍泽是何时进来的，而在后者开口的时候，他才回了神，摇了摇头：“没关系，我再想想。”
柯衍泽抿了抿唇，没再说话，拉了一条椅子在他的身边坐下，默默地陪着他一起写。
而在宋望第三次想要趴倒在桌面上的时候，他终于不由分说的抽走他面前的本子，放于眼前扫了一眼，立即就知道问题所在了。
他微微一笑，指着书面上的一句话，说道：“你是不是觉得这一句不太好？”
见对方一针见血地指出了困扰着自己许久的问题，宋望一手撑着下巴，一手转着笔，轻轻地点点头。
“来，你看，”柯衍泽接过他手中的笔，将本子平摊在桌上，在上头圈出了一个地方：
“这首歌的主旋律从这儿到这儿里，所以重心就应该放在这几句。
每一句的歌词末尾处追求押韵，但也不能随意填一些与主旋律无关的词，会对歌曲的质量大打折扣。
比如这一句，可以把‘宁愿’改成‘愿意’，或许效果会更好一些。”
柯衍泽说完之后，侧过头看了宋望一眼，见后者正望着自己发呆，便抬起手，用笔杆敲了敲他的头：
“看什么呢？”
“没什么，”宋望歪着头，一手轻轻地撑着下颔，笑得眼睛都微微眯起，闪烁着星星点点的光芒，“就是突然觉得你说话的样子，很帅啊。”
尤其是在讲述自己看法时，那种神采飞扬的感觉，让宋望觉得，这才是真实的他。
不同于之前带给他的强势感，此刻的柯衍泽，浑身上下都散发着迷人的魅力，也轻易地就吸引了自己的全部注意。
甚至连柯衍泽方才发表的那一番看法，自己也只听了个囫囵。
而柯衍泽因为刚刚宋望夸自己的这一句话，竟有些不好意思了起来，微微别过脸，别扭道：“认真听，别出神。”
宋望应了一声，将身子微微凑过去了一些，笑着道：“那就请柯老师，继续讲给我听好了。”
柯老师？
不得不说，柯衍泽在听到对方这个玩笑般的称呼时，心底小小地颤动了一下，几乎就要忍不住将他压倒在身下的冲动了。
喉咙有些发紧，在宋望久久没听到他开口，投来疑惑的眼神时，他这才咽了咽口水，继续道：“主旋律比较轻快，你可以想一下具体题材，这个我给不了你提示。”
“这种喜欢无关外貌，是对他才华的欣赏。”
对方挑了挑眉，语气中带了一丝试探，道：“那假如我和你的偶像同时掉进水里，你先救谁？”
“……”宋望听见他这个问题，稍稍一愣，有些不明白这两者之间有什么联系，所以并没有很快的回答出来。
况且这似乎，还是个送命题呢？
他这一会儿的出神，落在柯衍泽眼里，就成了犹豫，顿时就有些不高兴了起来：“难道你要先救他吗？”
“不是，”宋望迅速反应过来，摆了摆手，“自然是先救你。”
柯衍泽似乎对这个回答很满意，俯下身，在他的脸上啵唧一口，转身就回房间去了。
才刚刚松了一口气的宋望，感觉到突然逼近的气息，又稍稍一愣。
直到柯衍泽的身影消失，他这才回过了神，轻轻地笑了笑。
别扭又可爱，这倒是从未变过。
宋望又将曲谱放在眼前，仔细端详了一会儿。
虽然不知道，z是否清楚自己的曲谱落到了他的手中，但只要是偶像的作品，他一定要做到最好。
这张曲谱结构紧密，只轻轻哼唱就已经觉得旋律优美上口，更不要提填上了词之后，或许更会有不一样的感觉。
填词需要绝对的安静，否则很难抓住那一闪而过的灵感，不过宋望相信柯衍泽也不会在这个时候来打扰他。
打定了主意之后，宋望就带着那张曲谱，进入了书房，准备进入填词阶段。
而后者自回了房间之后，就一直躺在床上发着呆。
他不知道在想些什么，眉头一直紧紧的蹙着，似乎有什么正在困扰着他。
良久之后，他终于坐起身来，拨通了一个电话。
＊
小剧场：
宋望：我和你的…
柯衍泽（想也不想）：先救你
宋望：……
第221章 柯老师课堂开课了
柯衍泽推开书房的门，进到里面寻找宋望的时候，后者正一脸愁眉苦脸地咬着笔杆，半个身子都趴在了桌上。
他走上前往桌面上看了一眼，见宋望面前的本子上已经涂涂改改写满了句子，是他的杰作。
不需要多想，他就知道宋望究竟在苦恼什么了，轻声问道：“有什么我能帮忙的？”
许是因为想得太过入神，他并未察觉到柯衍泽是何时进来的，而在后者开口的时候，他才回了神，摇了摇头：“没关系，我再想想。”
柯衍泽抿了抿唇，没再说话，拉了一条椅子在他的身边坐下，默默地陪着他一起写。
而在宋望第三次想要趴倒在桌面上的时候，他终于不由分说的抽走他面前的本子，放于眼前扫了一眼，立即就知道问题所在了。
他微微一笑，指着书面上的一句话，说道：“你是不是觉得这一句不太好？”
见对方一针见血地指出了困扰着自己许久的问题，宋望一手撑着下巴，一手转着笔，轻轻地点点头。
“来，你看，”柯衍泽接过他手中的笔，将本子平摊在桌上，在上头圈出了一个地方：
“这首歌的主旋律从这儿到这儿里，所以重心就应该放在这几句。
每一句的歌词末尾处追求押韵，但也不能随意填一些与主旋律无关的词，会对歌曲的质量大打折扣。
比如这一句，可以把‘宁愿’改成‘愿意’，或许效果会更好一些。”
柯衍泽说完之后，侧过头看了宋望一眼，见后者正望着自己发呆，便抬起手，用笔杆敲了敲他的头：
“看什么呢？”
“没什么，”宋望歪着头，一手轻轻地撑着下颔，笑得眼睛都微微眯起，闪烁着星星点点的光芒，“就是突然觉得你说话的样子，很帅啊。”
尤其是在讲述自己看法时，那种神采飞扬的感觉，让宋望觉得，这才是真实的他。
不同于之前带给他的强势感，此刻的柯衍泽，浑身上下都散发着迷人的魅力，也轻易地就吸引了自己的全部注意。
甚至连柯衍泽方才发表的那一番看法，自己也只听了个囫囵。
而柯衍泽因为刚刚宋望夸自己的这一句话，竟有些不好意思了起来，微微别过脸，别扭道：“认真听，别出神。”
宋望应了一声，将身子微微凑过去了一些，笑着道：“那就请柯老师，继续讲给我听好了。”
柯老师？
不得不说，柯衍泽在听到对方这个玩笑般的称呼时，心底小小地颤动了一下，几乎就要忍不住将他压倒在身下的冲动了。
喉咙有些发紧，在宋望久久没听到他开口，投来疑惑的眼神时，他这才咽了咽口水，继续道：“主旋律比较轻快，你可以想一下具体题材，这个我给不了你提示。”