李淳风忙道：“侯爷只管讲就是了，下官说一句大言不惭的话，当世于算学一道。下官若听不懂，那便没有能听懂的了。”忽然他又觉得有些不妥，找补道：“当然在侯爷面前，下官只能算是后学，还请侯爷赐教，若下官听不懂时，会向侯爷提问的。”
李泰也道：“兄长，愚弟也肯学。”
“好吧，那我就从头说，你们要是听不懂了，就直接问啊。”
李牧说着，在纸上写下了‘a’，‘b’两个字母，他犹豫了一下，决定还是用二元，三元他怕更难解释。
李淳风果然是个实在人，看到不懂的，立刻就问了，道：“侯爷，不知这两个符号是什么意思？为何大唐日报上没有呀？”
“这俩符号么……”李牧本来想敷衍一句，但是又一想，唐朝虽然用不到英文，但是各地方言都还是挺难懂的，若是能普及拼音，也是一件好事，而且还能让更多小孩识字，便改口道：“这是我发明的另一套符号，叫做‘音字’，此时拿来用用，你就把它当成符号就行了。”
“音字？”李泰好奇问道：“是宫商角徵羽么？”他指着a，自作聪明道：“这个是‘宫’音的意思么？”
“不是！”李牧已经快要失去耐心了，道：“音字的事情，以后再说，现在咱们先解决问题，行不行？我到现在还没吃饭呐！”
“哎呀，这是愚弟的过失了。愚弟晌午吃了一大碗疙瘩汤，倒是不饿了，却忘了兄长。”小胖子爬起来，去包袱里拿了一条牛肉干递给李牧，眼神充满了真挚：“兄长边吃边说。”
李牧看着李泰，心中无语，你特么可真是我的好弟弟啊，你就不能先让你哥吃个饭再讲么？
但是在李世民的注视下，这种话是无论如何不敢说的，他把牛肉干接过来塞进嘴里，继续说道：“现在我们看这个题啊，公鸡一值钱五，母鸡一值钱三，鸡雏三值钱一。百钱买百鸡，问鸡公、母、雏各几何？”他指着a，道：“这个字母，我把它叫做‘啊’。”
“兄长，为何叫‘啊’不叫‘呀’？”
李牧怒视李泰，手里的笔杆都要捏折了，他现在终于明白，上小学的时候，老师为啥总打人了。啥也不懂的熊孩子是真滴烦人啊！
李牧背对着李世民，咬牙切齿道：“这些音字是我发明的，我想让它叫‘啊’它就是‘啊’，你还想不想学？”
李泰不敢废话了，老实道：“知道了，这个是‘啊’。”
“这个是‘波’。”
“兄长，为啥是……”
嘎吱……笔杆还是捏断了。
第0211章 大宗师
“怎么了？”
身后传来李世民的声音，李牧强压怒火，转头赔笑道：“陛下，臣家里的笔质量太不好了，没关系，不耽误。”
李牧转回脸，脸上的笑容迅速敛去，压低嗓子道：“你俩要是再问个没完，这辈子休息知道解法，现在我来说，你俩听，听不懂自己去想，不要再问我了！”
见李牧盛怒，李淳风和李泰都不敢再问了。没办法，谁让现在全天下就他一个人知道这题的解法呢？真惹急了，就不教，谁还能有什么办法？就算皇帝聘请老师，也得老师同意不是？
“这个问题中，有三个未知数，分别是公鸡，母鸡，和小鸡。三者合一，共一百只。现在我假设公鸡有a只，母鸡有b只，那么可以得到小鸡的数目。”
李牧写下a、b和100-a-b，道：“你们看过大唐日报了，这样写，能看懂吧？”
“兄长……”
李泰要提问，但是李牧根本不给他提问的机会，继续讲道：“又知，公鸡价值五，母鸡价值三，三只小鸡价值一，共计一百。那么我们可以得出这个等式。”
李泰真的很想问一下，啥叫未知数，啥是等式，但看到李牧这态度，话到了嘴边也不敢说，悄悄看向李淳风，见他好像听懂了似的，不仅心中暗叹，不愧是淳风师父啊，竟然能听懂。
其实李淳风也是一知半解，但他确是要比李泰明白得多一点，至少他能理解等式是什么意思。他在来之前，仔细研究过李牧设计的符号，知道等式大概应该就是两边的数值相等的意思。
“5xa+3xb+（100-a-b）x13=100”
看到这儿，李淳风终于忍不住了，道：“侯爷恕罪，请问这条斜线是何用意，四则运算符号中并没有这一个啊。”
李牧忍耐火气，道：“三只小鸡价值一，那么一只小鸡价值几何？自然是一除三这么多了，但是一能除开三么？不能，因为一比三小。那么该如何表示这个小于一的数呢，于是我发明了‘分数’的概念，分数者，分数也。上面的是被分的数，下面是份数，理解了么？”
李淳风恍然大悟，赶紧道：“理解了，理解了。”
李牧正要继续往下说，忽然迟疑了一下。一次性把当代的数学水平提升太高，真的合适么？
人类的一切学科的发展，起因都是人类的需求。数学也是这样，古代的数学发展迟缓，主要原因，并非是人类的进化度，而是人类的需求度。古代人少，资源也少，需要的计算也少。因此并不需要太精神的数学，人们也想象不到数学的抽象部分。
但这能说明古人就笨么？当然不是，只是古人把才华用到了别的地方而已。若自己强行把数学拔高一个层次，李牧不觉得会有多少作用，而且，还会引人注目，被当做妖孽一样。
不行，还是得控制一下。
心里打定了主意，李牧便没有列出第二个方程，而是采用了穷举法。
李牧指着等式说道：“咱们看来这个等式，5xa表示公鸡花费的钱，3xb表示母鸡花费的钱，而小鸡花费的钱，我们由（100-a-b）x13可以得出。同时，我们还能根据题目和这个等式，得出三个信息。”
“第一个，小鸡的数目，可以被三整除。”
“第二个，a和b还有小鸡的数目，都是一个比零大的数。”
“第三个，a和b还有小鸡的数目，都是一个整数。”
李泰萌萌地问道：“兄长，啥叫整数？”
“整数就是一、二、三这样的数，完整的数！”
“那又为啥不能是分数？就像刚刚你说的小鸡的钱数那样的……”
李牧脸色阴沉了下来，抬手敲了李泰的胖脑门一下，骂道：“你见过半只活鸡长什么样吗？！”
“我……”李泰张了下嘴，忽然反应了过来，顿觉羞愧，对啊，活鸡只有整只的，哪有半只的，自己怎么会问出如此失智的问题！
李牧继续说道：“如此一来，我们可以从小鸡来入手，大唐日报上面的除法，你们都看到了吧。我们以三为除数，一个一个来除，可以得到一些三的倍数。”
李泰也道：“兄长，愚弟也肯学。”
“好吧，那我就从头说，你们要是听不懂了，就直接问啊。”
李牧说着，在纸上写下了‘a’，‘b’两个字母，他犹豫了一下，决定还是用二元，三元他怕更难解释。
李淳风果然是个实在人，看到不懂的，立刻就问了，道：“侯爷，不知这两个符号是什么意思？为何大唐日报上没有呀？”
“这俩符号么……”李牧本来想敷衍一句，但是又一想，唐朝虽然用不到英文，但是各地方言都还是挺难懂的，若是能普及拼音，也是一件好事，而且还能让更多小孩识字，便改口道：“这是我发明的另一套符号，叫做‘音字’，此时拿来用用，你就把它当成符号就行了。”
“音字？”李泰好奇问道：“是宫商角徵羽么？”他指着a，自作聪明道：“这个是‘宫’音的意思么？”
“不是！”李牧已经快要失去耐心了，道：“音字的事情，以后再说，现在咱们先解决问题，行不行？我到现在还没吃饭呐！”
“哎呀，这是愚弟的过失了。愚弟晌午吃了一大碗疙瘩汤，倒是不饿了，却忘了兄长。”小胖子爬起来，去包袱里拿了一条牛肉干递给李牧，眼神充满了真挚：“兄长边吃边说。”
李牧看着李泰，心中无语，你特么可真是我的好弟弟啊，你就不能先让你哥吃个饭再讲么？
但是在李世民的注视下，这种话是无论如何不敢说的，他把牛肉干接过来塞进嘴里，继续说道：“现在我们看这个题啊，公鸡一值钱五，母鸡一值钱三，鸡雏三值钱一。百钱买百鸡，问鸡公、母、雏各几何？”他指着a，道：“这个字母，我把它叫做‘啊’。”
“兄长，为何叫‘啊’不叫‘呀’？”
李牧怒视李泰，手里的笔杆都要捏折了，他现在终于明白，上小学的时候，老师为啥总打人了。啥也不懂的熊孩子是真滴烦人啊！
李牧背对着李世民，咬牙切齿道：“这些音字是我发明的，我想让它叫‘啊’它就是‘啊’，你还想不想学？”
李泰不敢废话了，老实道：“知道了，这个是‘啊’。”
“这个是‘波’。”
“兄长，为啥是……”
嘎吱……笔杆还是捏断了。
第0211章 大宗师
“怎么了？”
身后传来李世民的声音，李牧强压怒火，转头赔笑道：“陛下，臣家里的笔质量太不好了，没关系，不耽误。”
李牧转回脸，脸上的笑容迅速敛去，压低嗓子道：“你俩要是再问个没完，这辈子休息知道解法，现在我来说，你俩听，听不懂自己去想，不要再问我了！”
见李牧盛怒，李淳风和李泰都不敢再问了。没办法，谁让现在全天下就他一个人知道这题的解法呢？真惹急了，就不教，谁还能有什么办法？就算皇帝聘请老师，也得老师同意不是？
“这个问题中，有三个未知数，分别是公鸡，母鸡，和小鸡。三者合一，共一百只。现在我假设公鸡有a只，母鸡有b只，那么可以得到小鸡的数目。”
李牧写下a、b和100-a-b，道：“你们看过大唐日报了，这样写，能看懂吧？”
“兄长……”
李泰要提问，但是李牧根本不给他提问的机会，继续讲道：“又知，公鸡价值五，母鸡价值三，三只小鸡价值一，共计一百。那么我们可以得出这个等式。”
李泰真的很想问一下，啥叫未知数，啥是等式，但看到李牧这态度，话到了嘴边也不敢说，悄悄看向李淳风，见他好像听懂了似的，不仅心中暗叹，不愧是淳风师父啊，竟然能听懂。
其实李淳风也是一知半解，但他确是要比李泰明白得多一点，至少他能理解等式是什么意思。他在来之前，仔细研究过李牧设计的符号，知道等式大概应该就是两边的数值相等的意思。
“5xa+3xb+（100-a-b）x13=100”
看到这儿，李淳风终于忍不住了，道：“侯爷恕罪，请问这条斜线是何用意，四则运算符号中并没有这一个啊。”
李牧忍耐火气，道：“三只小鸡价值一，那么一只小鸡价值几何？自然是一除三这么多了，但是一能除开三么？不能，因为一比三小。那么该如何表示这个小于一的数呢，于是我发明了‘分数’的概念，分数者，分数也。上面的是被分的数，下面是份数，理解了么？”
李淳风恍然大悟，赶紧道：“理解了，理解了。”
李牧正要继续往下说，忽然迟疑了一下。一次性把当代的数学水平提升太高，真的合适么？
人类的一切学科的发展，起因都是人类的需求。数学也是这样，古代的数学发展迟缓，主要原因，并非是人类的进化度，而是人类的需求度。古代人少，资源也少，需要的计算也少。因此并不需要太精神的数学，人们也想象不到数学的抽象部分。
但这能说明古人就笨么？当然不是，只是古人把才华用到了别的地方而已。若自己强行把数学拔高一个层次，李牧不觉得会有多少作用，而且，还会引人注目，被当做妖孽一样。
不行，还是得控制一下。
心里打定了主意，李牧便没有列出第二个方程，而是采用了穷举法。
李牧指着等式说道：“咱们看来这个等式，5xa表示公鸡花费的钱，3xb表示母鸡花费的钱，而小鸡花费的钱，我们由（100-a-b）x13可以得出。同时，我们还能根据题目和这个等式，得出三个信息。”
“第一个，小鸡的数目，可以被三整除。”
“第二个，a和b还有小鸡的数目，都是一个比零大的数。”
“第三个，a和b还有小鸡的数目，都是一个整数。”
李泰萌萌地问道：“兄长，啥叫整数？”
“整数就是一、二、三这样的数，完整的数！”
“那又为啥不能是分数？就像刚刚你说的小鸡的钱数那样的……”
李牧脸色阴沉了下来，抬手敲了李泰的胖脑门一下，骂道：“你见过半只活鸡长什么样吗？！”
“我……”李泰张了下嘴，忽然反应了过来，顿觉羞愧，对啊，活鸡只有整只的，哪有半只的，自己怎么会问出如此失智的问题！
李牧继续说道：“如此一来，我们可以从小鸡来入手，大唐日报上面的除法，你们都看到了吧。我们以三为除数，一个一个来除，可以得到一些三的倍数。”