“大哥，我要你百分之一的音乐素养就好了，那样泡蔡晓白完全就是手到擒来啊！这女生最喜欢懂音乐的男生了！”
正如华光之狼所说，蔡晓白确实很欣赏有音乐气质的男生，此刻被杜星河说的，蔡晓白发觉杜星河真的不像她们想象中那么差。难道他真的是个音乐天才？在学校故意深藏不露？
蔡晓白不甘心，又问杜星河：“中音谱号是什么？”
“c谱号。中音谱表是以第三线为中心的，中心音为c音，所以叫c谱号，也叫第三线c谱号。”
对于这种浅显的问题，杜星河根本都不用思考，连答案带理由都能给蔡晓白讲的很明白。
蔡晓白翻开谱本，在五线谱上画出一个普通人根本看不懂的符号，问杜星河：“这是什么符号？”
“你是想画附点四分休止符吗？你好像少画了一个‘点’。”
杜星河拿过蔡晓白手里的铅笔，给蔡晓白画的休止符上填了一个“点”。
蔡晓白脸色微讪，仍旧不服输的问杜星河：“自然小音阶中六级音叫什么？”
“中下音。”
“全、半、全、全、半、全、全……”
不等蔡晓白说出问题，杜星河已经知道蔡晓白要问什么，直接回答：“这个结构就是自然小音阶的结构啊！”
“纯五度是由几个半音构成的？”
“七个。”
“属七和弦有几个转位？”
“三个。”
“八六拍是什么拍子？”
“复拍子。”
“单拍子、复拍子和混合拍子有什么不同？”
“晓白同学！咱能问点有深度的问题不？像单拍子、复拍子、混合拍子这种浅显的问题，我真的不想再回答了！”
杜星河被问烦了，反问起蔡晓白：“你也别问我了，我问你几个问题吧，看看你的音乐素养到底如何。印象派音乐的特征是什么？”
“印象派音乐的特征……？”
蔡晓白一上来就被难住了，她还停留在比较浅显的乐理基础水平上，对于音乐流派和更深层次的特征文化，全然没接触过。
杜星河看蔡晓白回答不出来，大概了解了蔡晓白的水准，往简单点问：“那印象派音乐的代表人物，你知道都有谁吗？”
紧皱着眉，蔡晓白还是回答不上来，含羞的小声问杜星河：“谁啊？”
杜星河摇了摇头，并不想把“德彪西”和“拉威尔”两个印象派音乐的代表人物讲出来了，因为讲出来也没意义，蔡晓白还是不知道。
拿过蔡晓白的谱本，杜星河在五线谱上画出八个依次升高的空音符，然后还给蔡晓白。
他给蔡晓白出了一道比较简单的作曲基础题：“你加几个临时记号，把这段音阶变成g和声小调。”
第111章 道破天机
杜星河出的这道题，对于常作曲的蔡晓白来说十分初级，很快她就把改好的g和声小调拿给杜星河看了。
杜星河满意的点点头，像导师一样点评蔡晓白：“你的乐理基础还不错，欠缺的是更深层次的音乐文化修养。你既然这么喜欢写歌，我建议你去更高等的音乐学府进修几年，那样你才能真正做出属于自己的音乐，而不是一味的模仿别人。”
一直以来，蔡晓白写歌，都是靠改那些流行的曲子纳为己用，或者把经典的旋律给拼接在一起，糅合进去很多流行元素，这才在学校流行起来的。
蔡晓白本以为没人发现这件事，现在竟被杜星河一语点破天机，这让她十分震惊！
杜星河是怎么知道的啊！
见蔡晓白有点被吓到，杜星河解释说：“你们5love的歌，在专业一点的音乐人士耳朵里，能听出来很多其他歌的影子。就像你们刚刚排的那首明天汇演的开场歌《青春的纪念》，里面高潮部分的旋律，明显是去年的十大金曲《夏天》的。你只是把《夏天》的高潮部分给改了几个音，节奏和时值都没变，就弄成你的歌了。这样的变法，乍一听像是变了一首歌，普通人不仔细研究，确实听不出来。但在专业人士耳朵里，你这首歌一听就能听出来是在模仿《夏天》。”
天啊！他还是不是人！怎么连这个都能听出来！
蔡晓白这次对杜星河真服气了！
她做的《青春的纪念》，确实是在模仿《夏天》！
这个秘密，就连5love的组员都不知道。
杜星河竟然听了两遍彩排，便听出了玄机，他也太厉害了吧！
蔡晓白再往深一步想，如果杜星河都能听出来这首歌的秘密，那明天那么多专业人士在场，岂不当场就会揭穿这首歌的小把戏？那可太丢人了！要知道，明天她们要拿这首歌当做校庆晚会的开场曲呢！
蔡晓白后背瞬间就冒了冷汗，苦笑着对杜星河道：“你还真是个深藏不露的高手。我这首歌模仿《夏天》模仿的很明显吗？”
“反正像我这样的耳朵，一听就能听出来，这两首歌的节奏和力速感完全是一致的。一般人听，肯定也会朦朦胧胧的觉得旋律有点熟，至于为什么熟，他们应该想不出来。也正是因为这种轻熟的感觉，他们才会一听就喜欢上这首歌。”
杜星河的分析越来越透彻，也让蔡晓白越来越震惊！
蔡晓白已经不在乎一般人是不是喜欢这首歌了，她现在介意的是：“专业人士，真的一听就能听出来这首歌是在模仿吗？”
“我这么给你打个比方吧，如果把你的这首《青春的纪念》和《夏天》比作两本小说，那在专业人士眼里，你对《夏天》的抄袭程度，就像只改了几个名字而已，文章里面吸引人的情节、对话、包括一些形容词、感叹词，甚至连标点符号，你都没改。”
蔡晓白几乎要瘫坐在地上！
她一直以来引以为傲的旋律线模仿作曲法，竟然在“专业人士”眼里，是这么赤裸裸的抄袭！这也太惭愧了！
正如华光之狼所说，蔡晓白确实很欣赏有音乐气质的男生，此刻被杜星河说的，蔡晓白发觉杜星河真的不像她们想象中那么差。难道他真的是个音乐天才？在学校故意深藏不露？
蔡晓白不甘心，又问杜星河：“中音谱号是什么？”
“c谱号。中音谱表是以第三线为中心的，中心音为c音，所以叫c谱号，也叫第三线c谱号。”
对于这种浅显的问题，杜星河根本都不用思考，连答案带理由都能给蔡晓白讲的很明白。
蔡晓白翻开谱本，在五线谱上画出一个普通人根本看不懂的符号，问杜星河：“这是什么符号？”
“你是想画附点四分休止符吗？你好像少画了一个‘点’。”
杜星河拿过蔡晓白手里的铅笔，给蔡晓白画的休止符上填了一个“点”。
蔡晓白脸色微讪，仍旧不服输的问杜星河：“自然小音阶中六级音叫什么？”
“中下音。”
“全、半、全、全、半、全、全……”
不等蔡晓白说出问题，杜星河已经知道蔡晓白要问什么，直接回答：“这个结构就是自然小音阶的结构啊！”
“纯五度是由几个半音构成的？”
“七个。”
“属七和弦有几个转位？”
“三个。”
“八六拍是什么拍子？”
“复拍子。”
“单拍子、复拍子和混合拍子有什么不同？”
“晓白同学！咱能问点有深度的问题不？像单拍子、复拍子、混合拍子这种浅显的问题，我真的不想再回答了！”
杜星河被问烦了，反问起蔡晓白：“你也别问我了，我问你几个问题吧，看看你的音乐素养到底如何。印象派音乐的特征是什么？”
“印象派音乐的特征……？”
蔡晓白一上来就被难住了，她还停留在比较浅显的乐理基础水平上，对于音乐流派和更深层次的特征文化，全然没接触过。
杜星河看蔡晓白回答不出来，大概了解了蔡晓白的水准，往简单点问：“那印象派音乐的代表人物，你知道都有谁吗？”
紧皱着眉，蔡晓白还是回答不上来，含羞的小声问杜星河：“谁啊？”
杜星河摇了摇头，并不想把“德彪西”和“拉威尔”两个印象派音乐的代表人物讲出来了，因为讲出来也没意义，蔡晓白还是不知道。
拿过蔡晓白的谱本，杜星河在五线谱上画出八个依次升高的空音符，然后还给蔡晓白。
他给蔡晓白出了一道比较简单的作曲基础题：“你加几个临时记号，把这段音阶变成g和声小调。”
第111章 道破天机
杜星河出的这道题，对于常作曲的蔡晓白来说十分初级，很快她就把改好的g和声小调拿给杜星河看了。
杜星河满意的点点头，像导师一样点评蔡晓白：“你的乐理基础还不错，欠缺的是更深层次的音乐文化修养。你既然这么喜欢写歌，我建议你去更高等的音乐学府进修几年，那样你才能真正做出属于自己的音乐，而不是一味的模仿别人。”
一直以来，蔡晓白写歌，都是靠改那些流行的曲子纳为己用，或者把经典的旋律给拼接在一起，糅合进去很多流行元素，这才在学校流行起来的。
蔡晓白本以为没人发现这件事，现在竟被杜星河一语点破天机，这让她十分震惊！
杜星河是怎么知道的啊！
见蔡晓白有点被吓到，杜星河解释说：“你们5love的歌，在专业一点的音乐人士耳朵里，能听出来很多其他歌的影子。就像你们刚刚排的那首明天汇演的开场歌《青春的纪念》，里面高潮部分的旋律，明显是去年的十大金曲《夏天》的。你只是把《夏天》的高潮部分给改了几个音，节奏和时值都没变，就弄成你的歌了。这样的变法，乍一听像是变了一首歌，普通人不仔细研究，确实听不出来。但在专业人士耳朵里，你这首歌一听就能听出来是在模仿《夏天》。”
天啊！他还是不是人！怎么连这个都能听出来！
蔡晓白这次对杜星河真服气了！
她做的《青春的纪念》，确实是在模仿《夏天》！
这个秘密，就连5love的组员都不知道。
杜星河竟然听了两遍彩排，便听出了玄机，他也太厉害了吧！
蔡晓白再往深一步想，如果杜星河都能听出来这首歌的秘密，那明天那么多专业人士在场，岂不当场就会揭穿这首歌的小把戏？那可太丢人了！要知道，明天她们要拿这首歌当做校庆晚会的开场曲呢！
蔡晓白后背瞬间就冒了冷汗，苦笑着对杜星河道：“你还真是个深藏不露的高手。我这首歌模仿《夏天》模仿的很明显吗？”
“反正像我这样的耳朵，一听就能听出来，这两首歌的节奏和力速感完全是一致的。一般人听，肯定也会朦朦胧胧的觉得旋律有点熟，至于为什么熟，他们应该想不出来。也正是因为这种轻熟的感觉，他们才会一听就喜欢上这首歌。”
杜星河的分析越来越透彻，也让蔡晓白越来越震惊！
蔡晓白已经不在乎一般人是不是喜欢这首歌了，她现在介意的是：“专业人士，真的一听就能听出来这首歌是在模仿吗？”
“我这么给你打个比方吧，如果把你的这首《青春的纪念》和《夏天》比作两本小说，那在专业人士眼里，你对《夏天》的抄袭程度，就像只改了几个名字而已，文章里面吸引人的情节、对话、包括一些形容词、感叹词，甚至连标点符号，你都没改。”
蔡晓白几乎要瘫坐在地上！
她一直以来引以为傲的旋律线模仿作曲法，竟然在“专业人士”眼里，是这么赤裸裸的抄袭！这也太惭愧了！