我总是抄小飞的，因为小飞对于某道选择题是选a还是选b总会认真的挑很久。比如很认真的闭住眼睛用中指用力的往试卷上点。点到a就是a，点到b就是b。或者认真的把橡皮扔起来，扔到a就是a，扔到b就是b。扔到地上就选d。
没有抄小飞的时候我总是abcd的在卷子上乱写。这就经常出现某道题只有abc三个选项而我会写一个d在括号里的现象。直到开始抄袭小飞的答案。这种问题迎刃而解。
即便是这样，有时我的总成绩还会在小飞上面，因为我对英语有所爱好，每次都会认认真真的把英语卷子的最后一道题写完。
大家都知道，最后一道题是英语作文，这是我的强项。我会按照作文的要求认真的写完。并且会把每一个字母整齐的写上去。
于是有时我的英语作文会得满分。当然这要有某个老师批卷子批昏头的几率。
因为整篇作文我用的全部是汉语拼音。
即便是这样，有时还会有老师认真的在卷子上标出我某个拼错的拼音。
关于大刀这个劳动班长的问题，很多年后我在饭桌上问过大刀，大刀和吉光哈哈大笑，大刀吐了个烟圈得意的说，你知道的，我和吉光从小就认识，学校占了吉光家两间房子。于是我让吉大爷去给老师打了个招呼。咱们那个老师，你知道的。见了吉大爷这种有钱的，嘴能咧到耳朵后面去。
大刀说这话的时候让我想起那时小飞因为考试总不及格从而影响班级成绩最后影响老师奖金而被叫家长的时候。当我的蜡烛般的老师看见小飞的打补丁的家长的时候。那种威严，那种肃穆，那种大义凛然的表情。那一刻我和小飞真觉得叫完家长之后我们俩个就要被枪毙了。
只是小飞这位打补丁家长在被老师狗血喷头之后缓缓的说道，老师，其实我是小飞家保姆。您说我的这些话我一定转告给他父亲。
就是这缓缓的一瞬间。我的这位蜡烛，化掉了。
我想如果小飞的打补丁家长再告诉这位老师其实他是小飞家保姆之一话。我想我的这位蜡烛老师一准能直接蒸发掉。化都不用化了。
这就是我们祖国母亲乳汁浇灌出的华夏民族。这就是国情。没有平等。金钱和权力是衡量标准。无论是呱呱下地的婴儿还是呱呱要死的老人。甚至你还没下地还没死。就被享有这样的标准。
第一次冲突之前我一直以为大刀是看小飞不顺眼的，他一直憋着劲想胡小飞的。结果我成了放炮的。
就是这第一场架，牵扯到后来因为这一场架而引起的轰动校园的连环架。甚至到最后双方家长在校门口对峙。校长联合三个派出所亲自出面调解此事。或者说，如果没有这第一场架，也许我们都还在各自的生活中平淡无味的继续着。一辈子没有交集。
但就这样，仅仅因为一次普通的周末卫生打扫，十三岁的我和十四岁的大刀打坏了三张凳子。
想想那时是多么纯真，在家里连袜子都要家长洗的主，在学校里为了卫生评比或者说为了班主任的奖金而大打出手。
我记得很清楚，大刀拿着扫把走到我面前，指着我刚扫过的地方，说，那个谁，你他妈是怎么扫地的。
这句话言简意赅的惹恼了我。我对大刀说，我不是那个谁，我叫马敖杰。
大刀的注意力仍旧放在那片地上，说，我管你叫什么，你看你他妈怎么扫的，那还有一片纸。
其实这个时候我已经准备好了，而大刀还一直注意这那一片纸。我提前已经观察了周围，大刀平常一起的那些同学早已经回了家。只留下大刀这个卫生班长检查卫生。教室里有几个老实巴交的学生定不会帮大刀。唯一稍对我不利的是小飞也刚被他爸接走。但单挑这个局面我还是可以接受的。
大刀还在骂着，你他妈打扫卫生一点也不认真，这是我们每天要来的教室，就像是我们的家，你他妈回家也这样。
我说，你他妈。
大刀没反应过来，还在说，我们的教室就他妈跟我们家一样，老师说了，我们他妈要爱惜这个地方。
我接着对大刀说，你他妈。
这次大刀反应过来了。
到现在我还记得那时大刀反应过来的表情，瞳孔放大，脸色苍白，呼吸急促，眼神像一个濒临死亡的病人。
我理解他的反应。牛比惯了。受不了。
我们这个伟大的母亲孕育出来的种族就是这样，用三个就可以概括——穷牛逼。
穷牛逼的解释其实很简单，比如某肇事逃逸。你说你有什么，听说还弹过钢琴。不知道丫从钢琴曲里领悟到了什么。无论到什么时候，责任是要付得，债需要还得。或者说的浪漫一些即便是恋爱都是需要谈的。你还穷牛逼什么。
出来混，迟早需要还得。
大刀当时的反应我能理解，他的反应是，我草我从小学一年级到初中一年级还没有人敢他妈对我说过你他妈。
但他的反应已经过慢了，对于当时十三岁的我，就在大刀觉得从小学一年级到初中一年级还没有人敢他妈对他说你他妈的时候，我已经在考虑我是出左勾拳还是右勾拳了。
后果显然很明显，在我考虑左勾拳还是右勾拳的时候大刀还没有确切的反应，于是我决定一个侧踹。
我用尽了十三岁时候的所有力量，一个边侧踹。我觉得当时的力量不比专业训练人员少多少。
于是大刀很轻松的飞出去两米多远。
其实当时我还是有点心虚。因为从小学开始打起架来都是我和小飞同时行动，即便是挨打，也是五五分成。而今天终于要单独作战，所以单独起来就难免有些孤独。倒不是孤独求败，实在是怕孤独准败。于是一个侧踹之后，我立刻从教室里抄出一把凳子，那时的凳子还不像现在，当时学生的板凳唯一保证的就是结实，不会像电影里似的还没有拍到男主角的身上就已经粉碎。
那把凳子给了我很大的力量，我拽着凳子腿往大刀身上拍，边拍边用低沉的声音对他说，你他妈，你他妈。
整个过程我几乎直说了这三个字。因为我痛恨别人对我说你他妈。
其实我也不知道在我拍大刀的那一刻因为什么我只说了这三个字，其实我还是想说很多的，比如说我操老师让你当个卫生班长你就牛比了？或者说我擦老师让你当个牛比班长你就卫生了？种种此类。但是当时我只说了三个字。
我心里在算着到底要用凳子拍他多少下，嘴里重复着，你他妈，你他妈。
确实，整个过程我只说了这三个字，因为我真的痛恨别人对我说你他妈。
其实许多年后，我想起这件事的时候，有一句一击即中的话可以告诉大刀。
大致如下：
大刀你他妈当一只校长的狗的狗你妈还敢骂我？
或者说倘若当时我要听你大刀的把那一片纸扫去，我岂不就是校长的狗的狗的狗。
即便是当狗，也得当狗爷爷吧。我们不能让狗看着我们说，孙贼！！
你说对吧。
但这一刻的想法也只是我在揍大刀这一刻的想法。
在我用凳子腿边拍大刀边默数到几十下的时候，我亲眼看到，大刀缓缓站了起来。
没有抄小飞的时候我总是abcd的在卷子上乱写。这就经常出现某道题只有abc三个选项而我会写一个d在括号里的现象。直到开始抄袭小飞的答案。这种问题迎刃而解。
即便是这样，有时我的总成绩还会在小飞上面，因为我对英语有所爱好，每次都会认认真真的把英语卷子的最后一道题写完。
大家都知道，最后一道题是英语作文，这是我的强项。我会按照作文的要求认真的写完。并且会把每一个字母整齐的写上去。
于是有时我的英语作文会得满分。当然这要有某个老师批卷子批昏头的几率。
因为整篇作文我用的全部是汉语拼音。
即便是这样，有时还会有老师认真的在卷子上标出我某个拼错的拼音。
关于大刀这个劳动班长的问题，很多年后我在饭桌上问过大刀，大刀和吉光哈哈大笑，大刀吐了个烟圈得意的说，你知道的，我和吉光从小就认识，学校占了吉光家两间房子。于是我让吉大爷去给老师打了个招呼。咱们那个老师，你知道的。见了吉大爷这种有钱的，嘴能咧到耳朵后面去。
大刀说这话的时候让我想起那时小飞因为考试总不及格从而影响班级成绩最后影响老师奖金而被叫家长的时候。当我的蜡烛般的老师看见小飞的打补丁的家长的时候。那种威严，那种肃穆，那种大义凛然的表情。那一刻我和小飞真觉得叫完家长之后我们俩个就要被枪毙了。
只是小飞这位打补丁家长在被老师狗血喷头之后缓缓的说道，老师，其实我是小飞家保姆。您说我的这些话我一定转告给他父亲。
就是这缓缓的一瞬间。我的这位蜡烛，化掉了。
我想如果小飞的打补丁家长再告诉这位老师其实他是小飞家保姆之一话。我想我的这位蜡烛老师一准能直接蒸发掉。化都不用化了。
这就是我们祖国母亲乳汁浇灌出的华夏民族。这就是国情。没有平等。金钱和权力是衡量标准。无论是呱呱下地的婴儿还是呱呱要死的老人。甚至你还没下地还没死。就被享有这样的标准。
第一次冲突之前我一直以为大刀是看小飞不顺眼的，他一直憋着劲想胡小飞的。结果我成了放炮的。
就是这第一场架，牵扯到后来因为这一场架而引起的轰动校园的连环架。甚至到最后双方家长在校门口对峙。校长联合三个派出所亲自出面调解此事。或者说，如果没有这第一场架，也许我们都还在各自的生活中平淡无味的继续着。一辈子没有交集。
但就这样，仅仅因为一次普通的周末卫生打扫，十三岁的我和十四岁的大刀打坏了三张凳子。
想想那时是多么纯真，在家里连袜子都要家长洗的主，在学校里为了卫生评比或者说为了班主任的奖金而大打出手。
我记得很清楚，大刀拿着扫把走到我面前，指着我刚扫过的地方，说，那个谁，你他妈是怎么扫地的。
这句话言简意赅的惹恼了我。我对大刀说，我不是那个谁，我叫马敖杰。
大刀的注意力仍旧放在那片地上，说，我管你叫什么，你看你他妈怎么扫的，那还有一片纸。
其实这个时候我已经准备好了，而大刀还一直注意这那一片纸。我提前已经观察了周围，大刀平常一起的那些同学早已经回了家。只留下大刀这个卫生班长检查卫生。教室里有几个老实巴交的学生定不会帮大刀。唯一稍对我不利的是小飞也刚被他爸接走。但单挑这个局面我还是可以接受的。
大刀还在骂着，你他妈打扫卫生一点也不认真，这是我们每天要来的教室，就像是我们的家，你他妈回家也这样。
我说，你他妈。
大刀没反应过来，还在说，我们的教室就他妈跟我们家一样，老师说了，我们他妈要爱惜这个地方。
我接着对大刀说，你他妈。
这次大刀反应过来了。
到现在我还记得那时大刀反应过来的表情，瞳孔放大，脸色苍白，呼吸急促，眼神像一个濒临死亡的病人。
我理解他的反应。牛比惯了。受不了。
我们这个伟大的母亲孕育出来的种族就是这样，用三个就可以概括——穷牛逼。
穷牛逼的解释其实很简单，比如某肇事逃逸。你说你有什么，听说还弹过钢琴。不知道丫从钢琴曲里领悟到了什么。无论到什么时候，责任是要付得，债需要还得。或者说的浪漫一些即便是恋爱都是需要谈的。你还穷牛逼什么。
出来混，迟早需要还得。
大刀当时的反应我能理解，他的反应是，我草我从小学一年级到初中一年级还没有人敢他妈对我说过你他妈。
但他的反应已经过慢了，对于当时十三岁的我，就在大刀觉得从小学一年级到初中一年级还没有人敢他妈对他说你他妈的时候，我已经在考虑我是出左勾拳还是右勾拳了。
后果显然很明显，在我考虑左勾拳还是右勾拳的时候大刀还没有确切的反应，于是我决定一个侧踹。
我用尽了十三岁时候的所有力量，一个边侧踹。我觉得当时的力量不比专业训练人员少多少。
于是大刀很轻松的飞出去两米多远。
其实当时我还是有点心虚。因为从小学开始打起架来都是我和小飞同时行动，即便是挨打，也是五五分成。而今天终于要单独作战，所以单独起来就难免有些孤独。倒不是孤独求败，实在是怕孤独准败。于是一个侧踹之后，我立刻从教室里抄出一把凳子，那时的凳子还不像现在，当时学生的板凳唯一保证的就是结实，不会像电影里似的还没有拍到男主角的身上就已经粉碎。
那把凳子给了我很大的力量，我拽着凳子腿往大刀身上拍，边拍边用低沉的声音对他说，你他妈，你他妈。
整个过程我几乎直说了这三个字。因为我痛恨别人对我说你他妈。
其实我也不知道在我拍大刀的那一刻因为什么我只说了这三个字，其实我还是想说很多的，比如说我操老师让你当个卫生班长你就牛比了？或者说我擦老师让你当个牛比班长你就卫生了？种种此类。但是当时我只说了三个字。
我心里在算着到底要用凳子拍他多少下，嘴里重复着，你他妈，你他妈。
确实，整个过程我只说了这三个字，因为我真的痛恨别人对我说你他妈。
其实许多年后，我想起这件事的时候，有一句一击即中的话可以告诉大刀。
大致如下：
大刀你他妈当一只校长的狗的狗你妈还敢骂我？
或者说倘若当时我要听你大刀的把那一片纸扫去，我岂不就是校长的狗的狗的狗。
即便是当狗，也得当狗爷爷吧。我们不能让狗看着我们说，孙贼！！
你说对吧。
但这一刻的想法也只是我在揍大刀这一刻的想法。
在我用凳子腿边拍大刀边默数到几十下的时候，我亲眼看到，大刀缓缓站了起来。