另外，如果你真的本事很大，还可以当助教，讲师、副教授，教授啊。
我们来看看这几年，教育改革，经济改革成功的各个国家状况。
当即将收集过来的各国老师工资列举出来，将工人平均列举出来，当即反问道：这位先生，难道我们老师工资低嘛？你一个人干老师，相当于十多个工人，还要怎么样？
这位先生，你好出过国，你知道在日本、在美国、在德国，各级老师工资多少吗？工人工资多少吗？
日本高中老师，工资也才60个大洋？你如果不服气，可以到日本去拿这60个大洋啊。
但是，即使你到了日本后，房租、饭钱比我们这里高一倍，你即使有60个大洋，也没有我这里最低的25个大洋活得舒畅啊？
你说是不是，这位先生，好像你曾经留学过日本两年？
看到杨兴揭大家老底，这个老师脸青一块，紫一块，良久央央说道：督军，但是其他省高中老师工资比我们这里高啊？
杨兴端起一杯茶，喝了一口，显得那样笃定，说道：哦，原来是这样，那是其他省的失败，难道我们也要像其他省那样失败吗？
这位油光可鉴的青年人嘿嘿笑道：即便如此，你不能降低我们薪水啊？
杨兴笑道：各位想想，若是实现这项计划，我们要建多少学校，我们川省目前有多少老师，将来需要多少老师？
施行新工资后的平民教育，就是强迫如今教小学的老师，努力学习，达到教初中的水平与能力，就是鼓励教初中的老师努力学习，达到教高中的能力，就是鼓励教高中的老师努力学习，达到教大学的能力？
就像刚才那位，西装是穿得笔挺，脑门也梳得油光可鉴，如果真的有能力，如今是教高中，如今是拿80个大洋，若是努力提高自己，在这次平民教育中，达到助教、讲师、副教授、教授的水平，大家说说，他将来月薪能达到多少？
众人吸了一口气，议论纷纷，有的有本事的感到这是一个不错的注意，有的人这不以为然。
看着众人，杨兴继续说道：各位，将来会成立这样多学校，只要自己有点本事，就是没得到很大的提升，只要踏踏实实的教书，绝大多数当个校长、教导主任还是可能的，如果真是这样，自己收入也不可能降低很多。要知道，校长有50的职务津贴，而教导主任，则有30的职务津贴啊。
所以，反对平民教育的，只有是那些脑海中还残留着封建思想的，只有是在教师队伍中滥竽充数之辈，才可能反对这种教育改革。
大家一听，普遍一算，若是自己真的得到提升的话，工资是不会有什么降低的。
况且，将来要办这样多学校，如此凭借自己的本事，混一个校长，教导主任当当，那是多么得意的事情。
所以，除了个别人外，众人不再如刚才那样反对平民教育，反对降低工资了。
第二百五十三章 恩威并重
看见大家越来越支持杨兴，那些激进分子坐不住了，一个人站起来道：督军，按照这种改革方案，大学教授收入要比其他学校稍低啊，这不利于我们引进人才啊。
杨兴打哈哈道：怎么会呢？我们只高不低，大家想想。大学教授，每年工资达到400个大洋，而其他学校最好的教授也仅仅600个大洋，此为一。
除此之外，我们可以根据申请，建立起相应的实验室，这在其他省份，大概是少见的吧。
一个老师举起手，问道：督军，若是施行你所说的平民教育，教育经费将如何？
杨兴笑了笑，说道：按照改革后教育方案，五年下来，教育经费将至少达到8千万大洋，这还是计划80的校园由大地主家庄园改造过来，由大家族祠堂改过来，由寺庙改过来啊。所以，我们初步评估，由省政府每年出8百万大洋，地方各县出4百万个大洋，民间，学生家长出4百万个大洋。
众人大惊，在一番议论后，众人基本上接受了这一现实。
但有人沉思片刻，感到不对劲，问道：督军，若是按照过去新式教育，五年下来，需要教育经费多少？
喝了口水，笑道：若是不降低老师工资的话，5年下来，教育经费将达到1亿2千万大洋，每年教育投资将达到2千4百万大洋啊。
各位先生，如果真的这样，我们在哪里找这样多钱来发展平民教育啊。
众人一片哗然。
看到情况不对，有人趁机捣乱道：杨屠夫，不论你说什么，我都不相信你，若是你真的敢降低我们老师的月薪，我们老师一定要驱逐你。老师们，不要听杨兴在这里嘀咕，坚决反对降低工资。
如此，竟然惹得一些老师回应，一些人高喊着：坚决反对降低工资，坚决反对降低工资。
杨兴一火，将帽子往桌子上一扔道：你看你，就这点出息，还老师？如果所有老师都向像你这种败类，我想那才是四川人民的悲哀。
像你这种，希望通过当老师发财的，我想大家都不会赞成的。像你这种，通过当老师发财，政府支撑得了，学生支撑得了？像你这种，人民教师队伍中不能容许你的存在。
众人怔住了，要知道杨屠夫这个名字不是仅仅叫下，在这一年，可是在四川杀了几万人。
看到当众发火，一些人以你个屏住呼吸了，郑秀秀紧张的看着杨兴，不敢呼吸。
张澜、骆成襄、罗纶眉头紧锁，思索着，等下如何化解。
而杨大牛、杨思华等维持秩序的，以为杨兴会当众下令逮捕闹事者呢？
但让人奇怪的是，杨兴突然大笑，对众人说道：怎么，大家不将自己的学校名号打出来，驱逐杨屠夫，是何等英雄事迹，怎么你们没有脸打出各个学校的名号。让大家看看，让全川人民看看，培育中学如何培养学生的德育，为了过奢华生活，竟然阻止平民教育的推行。
让大家看看你们的嘴脸，简直连市井百姓就不如。就是在上次驱逐滇黔联军战斗中，好多农村老太婆表现的品德就比你们培育中学高，还培育中学呢？
一个穿着西装，油光可鉴的老师站起来道：怎么不敢，我是成都培育高中的老师，驱逐杨屠夫，是何等快事，我等怎么不敢报自己学校名号？
看到这位老师喊出口号之后，有几个人也跟着起哄，高声喊着口号，不过当杨兴指着两个喊口号的，问是那个学校的后，大家都保持沉默了。
杨兴感到火候道了，对大家说道：我还是那句话，如果愿意当老师发财，只想培养那些公子哥的，就像培育中学那几位，到那边站着，要那些有钱大爷帮你发工资。你们可以继续办你们的精英教育，你们可以继续让那些有钱人给你们投资。
而我，作为政府负责人，只对普罗老百姓负责，主要负责平民教育，大学教育的经费拨给，科研经费的拔给，我要处理的，是人民教师，而不是贵族公子哥老师。
众人一听，被惊呆了，笑声的嘀咕，但大家都还站在远处。
杨兴双眼一瞪，吼道：怎么啦，没有人动，既然要打倒我，那些要打倒我的，那些不愿意作人民教师，一定要做贵族公子哥老师的，给我站在那边，全部给我站在那里。
那位穿着西服，头发梳得油光可鉴的青年老师站在那边，并且边走边高喊打倒大军阀杨兴。
在其带领下，过去了几个。但是绝大多数虽然心里颇为不服，但还是站在那里，又有谁愿意成为公子哥老师，又有谁愿意背负不是人民老师的罪名呢？
我们来看看这几年，教育改革，经济改革成功的各个国家状况。
当即将收集过来的各国老师工资列举出来，将工人平均列举出来，当即反问道：这位先生，难道我们老师工资低嘛？你一个人干老师，相当于十多个工人，还要怎么样？
这位先生，你好出过国，你知道在日本、在美国、在德国，各级老师工资多少吗？工人工资多少吗？
日本高中老师，工资也才60个大洋？你如果不服气，可以到日本去拿这60个大洋啊。
但是，即使你到了日本后，房租、饭钱比我们这里高一倍，你即使有60个大洋，也没有我这里最低的25个大洋活得舒畅啊？
你说是不是，这位先生，好像你曾经留学过日本两年？
看到杨兴揭大家老底，这个老师脸青一块，紫一块，良久央央说道：督军，但是其他省高中老师工资比我们这里高啊？
杨兴端起一杯茶，喝了一口，显得那样笃定，说道：哦，原来是这样，那是其他省的失败，难道我们也要像其他省那样失败吗？
这位油光可鉴的青年人嘿嘿笑道：即便如此，你不能降低我们薪水啊？
杨兴笑道：各位想想，若是实现这项计划，我们要建多少学校，我们川省目前有多少老师，将来需要多少老师？
施行新工资后的平民教育，就是强迫如今教小学的老师，努力学习，达到教初中的水平与能力，就是鼓励教初中的老师努力学习，达到教高中的能力，就是鼓励教高中的老师努力学习，达到教大学的能力？
就像刚才那位，西装是穿得笔挺，脑门也梳得油光可鉴，如果真的有能力，如今是教高中，如今是拿80个大洋，若是努力提高自己，在这次平民教育中，达到助教、讲师、副教授、教授的水平，大家说说，他将来月薪能达到多少？
众人吸了一口气，议论纷纷，有的有本事的感到这是一个不错的注意，有的人这不以为然。
看着众人，杨兴继续说道：各位，将来会成立这样多学校，只要自己有点本事，就是没得到很大的提升，只要踏踏实实的教书，绝大多数当个校长、教导主任还是可能的，如果真是这样，自己收入也不可能降低很多。要知道，校长有50的职务津贴，而教导主任，则有30的职务津贴啊。
所以，反对平民教育的，只有是那些脑海中还残留着封建思想的，只有是在教师队伍中滥竽充数之辈，才可能反对这种教育改革。
大家一听，普遍一算，若是自己真的得到提升的话，工资是不会有什么降低的。
况且，将来要办这样多学校，如此凭借自己的本事，混一个校长，教导主任当当，那是多么得意的事情。
所以，除了个别人外，众人不再如刚才那样反对平民教育，反对降低工资了。
第二百五十三章 恩威并重
看见大家越来越支持杨兴，那些激进分子坐不住了，一个人站起来道：督军，按照这种改革方案，大学教授收入要比其他学校稍低啊，这不利于我们引进人才啊。
杨兴打哈哈道：怎么会呢？我们只高不低，大家想想。大学教授，每年工资达到400个大洋，而其他学校最好的教授也仅仅600个大洋，此为一。
除此之外，我们可以根据申请，建立起相应的实验室，这在其他省份，大概是少见的吧。
一个老师举起手，问道：督军，若是施行你所说的平民教育，教育经费将如何？
杨兴笑了笑，说道：按照改革后教育方案，五年下来，教育经费将至少达到8千万大洋，这还是计划80的校园由大地主家庄园改造过来，由大家族祠堂改过来，由寺庙改过来啊。所以，我们初步评估，由省政府每年出8百万大洋，地方各县出4百万个大洋，民间，学生家长出4百万个大洋。
众人大惊，在一番议论后，众人基本上接受了这一现实。
但有人沉思片刻，感到不对劲，问道：督军，若是按照过去新式教育，五年下来，需要教育经费多少？
喝了口水，笑道：若是不降低老师工资的话，5年下来，教育经费将达到1亿2千万大洋，每年教育投资将达到2千4百万大洋啊。
各位先生，如果真的这样，我们在哪里找这样多钱来发展平民教育啊。
众人一片哗然。
看到情况不对，有人趁机捣乱道：杨屠夫，不论你说什么，我都不相信你，若是你真的敢降低我们老师的月薪，我们老师一定要驱逐你。老师们，不要听杨兴在这里嘀咕，坚决反对降低工资。
如此，竟然惹得一些老师回应，一些人高喊着：坚决反对降低工资，坚决反对降低工资。
杨兴一火，将帽子往桌子上一扔道：你看你，就这点出息，还老师？如果所有老师都向像你这种败类，我想那才是四川人民的悲哀。
像你这种，希望通过当老师发财的，我想大家都不会赞成的。像你这种，通过当老师发财，政府支撑得了，学生支撑得了？像你这种，人民教师队伍中不能容许你的存在。
众人怔住了，要知道杨屠夫这个名字不是仅仅叫下，在这一年，可是在四川杀了几万人。
看到当众发火，一些人以你个屏住呼吸了，郑秀秀紧张的看着杨兴，不敢呼吸。
张澜、骆成襄、罗纶眉头紧锁，思索着，等下如何化解。
而杨大牛、杨思华等维持秩序的，以为杨兴会当众下令逮捕闹事者呢？
但让人奇怪的是，杨兴突然大笑，对众人说道：怎么，大家不将自己的学校名号打出来，驱逐杨屠夫，是何等英雄事迹，怎么你们没有脸打出各个学校的名号。让大家看看，让全川人民看看，培育中学如何培养学生的德育，为了过奢华生活，竟然阻止平民教育的推行。
让大家看看你们的嘴脸，简直连市井百姓就不如。就是在上次驱逐滇黔联军战斗中，好多农村老太婆表现的品德就比你们培育中学高，还培育中学呢？
一个穿着西装，油光可鉴的老师站起来道：怎么不敢，我是成都培育高中的老师，驱逐杨屠夫，是何等快事，我等怎么不敢报自己学校名号？
看到这位老师喊出口号之后，有几个人也跟着起哄，高声喊着口号，不过当杨兴指着两个喊口号的，问是那个学校的后，大家都保持沉默了。
杨兴感到火候道了，对大家说道：我还是那句话，如果愿意当老师发财，只想培养那些公子哥的，就像培育中学那几位，到那边站着，要那些有钱大爷帮你发工资。你们可以继续办你们的精英教育，你们可以继续让那些有钱人给你们投资。
而我，作为政府负责人，只对普罗老百姓负责，主要负责平民教育，大学教育的经费拨给，科研经费的拔给，我要处理的，是人民教师，而不是贵族公子哥老师。
众人一听，被惊呆了，笑声的嘀咕，但大家都还站在远处。
杨兴双眼一瞪，吼道：怎么啦，没有人动，既然要打倒我，那些要打倒我的，那些不愿意作人民教师，一定要做贵族公子哥老师的，给我站在那边，全部给我站在那里。
那位穿着西服，头发梳得油光可鉴的青年老师站在那边，并且边走边高喊打倒大军阀杨兴。
在其带领下，过去了几个。但是绝大多数虽然心里颇为不服，但还是站在那里，又有谁愿意成为公子哥老师，又有谁愿意背负不是人民老师的罪名呢？