等?事情渐渐平息, 她自己仍选择逃避。

    纪幼蓝心里清楚, 如果?事情往好的方向发展了?,那她从此以后会多一个称其为爸爸的人。

    但没有这样一个人。

    家里人避而不谈,好像网络上的流言删干净事情就过去了?。

    可是她过不去。

    她变得惧怕与人沟通, 因为不知道哪句话又会引起轩然大波。

    骂人的人不需要理由, 但她被?骂,哪怕所?有人都告诉她不是她的错,那些话依然足够伤害她。

    那段时间,连缪蓝来安抚她都没有用。

    纪善泉担心得一度想带她去看医生?, 但她说不要,“阿公, 在家里我才?不害怕, 别让我去其他地?方。”

    好在纪家老宅足够大,常常待着也不会闷。

    偌大的古典园林式建筑, 除居住用的空间, 百分之七十是景观。

    水系、山石、花木、亭台, 遍布各处, 移一步便换一景。

    纪幼蓝在里面住了?十多年,也并不是每一处都仔细逛过。

    她明明最怕冷,可那年寒冬就爱在院子里四处走?。

    她也不让任何人跟着, 就想自己待着。

    看水面结冰、池中残荷,咏树叹花, 堆雪捻霜。

    有时候看着看着察觉脑子一片空白,什么都不过眼?。

    直到某天?傍晚,家里开饭之前,纪幼蓝在腊梅树下发呆。

    一阵嗡嗡声由远及近,短暂抓取了?她的注意力。

    她睁大眼?睛看清,竟然是一架无人机。

    一开始以为是机主误操作飞到了?她家里,可无人机一直悬停在她前方不离开。

    机身下面的投放装置挂着几枝鲜嫩的蓝色洋桔梗,花枝上绑着一张卡片,正好露出了?她的名字。

    纪幼蓝尝试通过无人机跟机主对话,手指着自己做夸张的口型:“给?我的?”

    无人机的投放装置打开,示意确实是给?她的。

    花束掉落,她伸手接住。

    凑到鼻尖闻一闻,冬天?哪来这么鲜灵盛放的洋桔梗?

    打开花枝上的卡片,上面是手写的内容。

    原来是他们班的班长,代表班里来表示关心和问候。

    班长是个十分细心大气的女孩子,考虑事情很周到。

    结尾告诉她,如果?不排斥的话,以后每天?这个时候都给?她送花,会附上来自不同同学的卡片。

    还让她不要有压力,不用考虑该怎么回复。

    这种单向和不同的人交流的场景正是纪幼蓝需要的,同学之间有基础的信任在,不必担心言语的伤害;她不用回复,更是减轻了?很多焦虑。

    她把?洋桔梗拿回房间养着,这么久以来,心里终于有一丝正向的情绪:她对明天?产生?了?期待。

    果?然,接下来的几天?,纪幼蓝在同一时间连续收到了?无人机送来的花和卡片。

    卡片上写的内容大多轻松俏皮,她看了?会开心好一阵子。

    只是除第一天?班长明确表示是她,后面的几张卡片都没有署名。

    她想大概是不想让她有压力。

    不过她当物理课代表收作业查作业,班上大部?分同学的字迹都能?认出来谁对谁。

    后面再来,纪幼蓝开始有回复,她会在纸上写字通过无人机传递回去。

    卡片上写:“做人哪,这辈子最重?要的就是开心。”

    她回:“好的!”

    卡片上写:“马上要过年了?,本炸厨房选手梦想做一道年菜,终于在第n个锅烧坏之前品尝到了?成功的喜悦。”

    她回:“可喜可贺可歌可泣。”

    卡片写:“跟我姐打架,被?全家人骂,不是说好的大让小?”

    她回:“怎么可以跟姐姐打架!要爱姐姐!”

    卡片上写:“学校的物理实验室落成了?,听说耗资999999999。”

    她回:“高三还有机会用吗?想去!”

    到过年那几天?,纪幼蓝已经好多了?。

    因为担心方玦被?她连累,期间她唯一一次把?手机开机,就是为了?找他。

    但是发出去的消息石沉大海。

    她去问纪云晔才?知道,方玦家里同样限制他跟外界沟通。

    那时候纪家人隐约看出一点苗头,方玦救过纪幼蓝一回,去找赵宏岩也让他陪着。

    但纪幼蓝这么小的年纪谈恋爱是绝对不被?允许的。

    两家长辈隐晦地?聊起一次,结果?很一致,不可能?让他们在一起。

    过完年以后,纪幼蓝答应跟缪蓝去国外散散心。

    在一个完全陌生?的地?方,重?新找回自己的能?量。

    年后十九中开学,纪幼蓝迟了?一周才?去报到。

    踏进教室里,同学们反应如常,没人问她寒假的那件事,只是几个亲近的朋友关心她去哪里玩的,这么久才?回来,好逍遥。