他取过pad,退出wi-fi,点击重新连接,再进直播教室。

    画面一瞬亮起,他没来得及躲,一张大脸正对着摄像头,看见玖弎正微笑着看他,说:“davie刚才怎么了?是断网了吗?”

    说完,也是一愣。

    四目相对,隔着屏幕,有看不见的电流在空气中交汇。

    尴尬的电流。

    davie赶紧抢过pad,说:“是,刚才断网了,b帮我重启了一下。”

    玖弎僵了一下的脸上,重又挂上了微笑说:“那咱们继续吧。”

    结果。

    今天的网络信号就是很不稳定。

    自从断了一次,像是上了瘾,总断。

    不得已。

    毕景帆关了别墅一层的路由器。

    整个重启。

    再连接上,发现退出教室后进不去了。

    davie本来就迟到了,课上的断断续续,实验到现在只完成了一小半,急得又要哭。

    “为什么进不去教室了呢?”

    他眼眶红红的问毕景帆。

    毕景帆反复点击授课app,找不到教室入口,也是一头雾水。

    这时候。

    班级群里,橙子老师发来一条@他的微信:【davie退出教室还能进来吗?@davie’ b】

    davie’ b:【不能】

    橙子老师:【可能是时间到了。我再开一个临时教室】

    davie’ b:【好】

    过了不到五分钟。

    橙子老师把临时教室的链接发到微信群里。

    橙子老师:【没有完成实验的小科学家,可以进临时教室哦】

    橙子老师:【我们的正式课程已经结束了】

    橙子老师:【进入临时教室,是自愿,自愿的哦】

    这边刚发完。

    已经有两位小朋友进入了临时教室。

    davie和小益。

    davie是因为断网,没有完成实验。

    小益是实验做得不太成功,触发装置的绿灯总不亮,想让橙子老师再指导一下。

    玖弎又专门为两个小孩单独辅导了半小时。

    下课时,已经9点了。

    群里,小益爸爸发了条微信:【谢谢@橙子老师,辛苦了/玫瑰/玫瑰】

    习惯了这货每次送两朵玫瑰的节奏。

    毕景帆懒得再搭理他。

    这一次本想当作,没看见。

    结果谁知道。

    橙子老师居然回复了:【不客气,应该的@小益爸爸】

    这就让毕景帆不禁蹙起了眉。

    什么意思这是?

    难道她开临时教室,不是因为davie吗?

    怎么蹭课上的人,反倒先入为主了?

    一气之下。

    为了证明davie才是临时教室的主人。

    毕景帆紧跟着往群里拽了条微信:【谢谢@橙子老师/玫瑰/玫瑰/玫瑰/玫瑰/玫瑰/玫瑰/玫瑰/玫瑰/玫瑰】

    第18章

    玖弎收拾完, 从直播室出来,迎面遇到正准备下班的何沛瑶。

    “你怎么才下课?”

    何沛瑶惊诧地问。

    玖弎说:“有个小孩迟到了,网又不好,实验没做完, 我给开了个临时教室。”

    何沛瑶:“啊?不是说尽量不要拖堂开临时教室吗?又不是因为咱们这边的问题, 让那个小孩明天看回看不行吗。”

    玖弎说:“那孩子都急哭了, 要是今晚没完成实验, 估计觉都睡不好。”

    何沛瑶摇头:“哎,你也真是的!多一事不如少一事。课上完不就行了,哪管得了那么多!”

    玖弎笑着说:“你不是要下班, 还不快走!”

    何沛瑶说:“是要走了,拜拜拜拜。”

    这时候。

    手机震动提示。

    玖弎点进去一看。

    操!!

    又是某人的9朵玫瑰。

    夸张的一排放不下,整整在屏幕上铺两排。

    有必要!这样!刷!存在感吗!!

    那红色灼得她眼睛喷火,忽而觉得何沛瑶说得不要太有道理——

    课上完不就行了。

    她又何必自找麻烦, 多这些事!!

    更可恨的是。

    那家伙到现在都没通过她的好友申请。

    害得她本来私信他,单为davie开个临时教室就能解决的问题,不得不发到群里, 成了公共临时教室。

    她恨得牙痒痒。

    直接按灭了手机。

    没回。

    。。。

    第二天一早上班。

    玖弎察觉出气氛不对。

    组里的几个同事看她的目光都是窃窃的。

    似乎还带着一些同情。

    她太熟悉这样的目光了。

    就知道。

    一定是发生了什么不妙的事。

    果然。

    一打开电脑。

    内网带红色惊叹号的邮件就到了。

    是公关部发来的:

    接到b32xl2班级学生家长投诉。

    投诉内容:

    b32xl2班级授课橙子老师,于昨晚拖堂设置临时教室,孩子因为太晚需要休息, 没有进入临时教室上课,因而比同班级别的孩子少上了一节课。

    投诉要求:额外赠送一节课。