本?来以为妈是没什么事做想拉两个人一起打扑克,却没有想到自己的婆婆时时刻刻都在想着如何?教育孙子。
被这个剧情走向雷得外焦里嫩的方思懿看着自己婆婆脸上好人的笑容：妈，你可真是太用心了！
然后她就听到婆婆继续介绍规则：“一起做游戏的人有三?个,游戏里的角色有一个地主，有两个农民，也就是普通人。”
李逸明瞅了瞅宁清平，又?瞅了瞅方思懿，确认了一下在场确实有三?个人，然后问：“什么是地主？”
宁清平解释了一下：“就是‘地的主人’,现在我们三?个都在你的儿童房里，你就是地主了，地主是我们最中最强大?的,我相信你一定?可以战胜我们两个。”
方思懿：“……”
警察叔叔,这里有一个社会?经验极其丰富的老年人在暗戳戳欺负小朋友！
两个大?人和一个小朋友斗地主还要抱团,这合理吗？
宁清平倒是很逻辑自恰：“我这是在培养小孩的自信心,增强他?的领导意识和王者风范。”
逸明小朋友深吸一口气：“那我要好好准备一下。”
宁清平清平点了点头,在心里思索：这孩子发现自己孤立无?援了？
李逸明小朋友从旁边的玩具堆里翻出一个黑色面具戴上，然后大?声说：“我准备好了！”
宁清平：“……”你是想通过阻碍自己通过微表情传递信息来出奇制胜吗？
李一鸣指着自己：“我,黑暗领主。”
宁清平：“……”
好的，黑暗领主。
宁清平又?解释了一个简单而朴实而且小男孩们会?感兴趣的规则：“如果你有四个张数字一样的牌，那它们就是炸弹,它们可以炸掉任何?一种牌。”
像所有五岁的正常男孩子一样，李逸明对这种炸弹火箭炮之类的大?规模杀伤性武器，以及坦克、飞机、轮船航母等事物都非常有兴趣。
等斗地主打多了明明熟练了,可以往里加一下飞机这种玩法，斗地主狂魔宁清平搓了搓手：培养孩子对数学的敏感也不耽误娱乐嘛。
一局游戏很快开始了，李逸明小朋友率先出了一对a，转了几轮之后,
宁清平出了对k，在他?们那玩法里，k就是最大?的牌了，相当于13。
李一鸣并不会?在第一把?就把?炸弹扔出来，自己马上就可以拿到出牌权了。
然后一旁的方思懿扔出来四张一样的牌：“炸弹！”
宁清平：“……？？？”
她用疑惑不解的眼?光向旁边看去：你到底是哪边的小饼干？
现在的斗地主游戏都有间谍了吗？
咱俩是一边的啊朋友！你管住我做什么？
方思懿挠了挠头：“嘿嘿嘿，没忍住。”
又?下了两轮，宁清平凭借高超的出牌技巧，手中就剩一张单q。
只?要等一个出单牌的机会?，这局就赢了。
然后方思懿开始出对子，又?开始出三?个一样的。
宁清平：“……”我算是知道?什么叫为母则刚了。
你这就是在演我，我看出来了！
方思懿成功搭桥的情况下桥，李逸明把?几张小牌都出去了，方思懿看着宁清平，眼?睛无?辜地眨呀眨。
先让小孩赢一把?吧，这也是为了他?以后能?有兴趣玩扑克呀。
在宁清平被迫放水的情况下，李逸明小朋友高喊“炸弹！”将?手中的最后四张牌丢到了场地中间。
宁清平没有感情地鼓掌，决定?拿扑克牌叠小青蛙。
这种第一局就拼命放水坑自己的队友的人，一定?要得到非常严重的惩罚以绝后患……今天?晚上必须让她洗碗！
不过看到一旁的李逸明笑得眼?睛都没了，全身上下写满了得意，宁清平也觉得心情很好。
让小朋友多赢几局吧！
下一局，宁清平一路爆炸操作，比上一局放水得更成功更迅速。
打算这局好好努力赢一局的方思懿：“……？？？”
这是什么全新的剧情走向……妈你是一定?要坑回来吗？
第三?局开局地主出牌，宁清平和方思忆交换了一下眼?神：这局还是一起放水吧，不然万一我想好好打你这边却水漫金山，我这局就太憋屈了。
然后李逸明作为地主抢先出牌：炸弹。
宁清平：“……”
方思懿：“……”
你这让我们怎么放水？
时间一天?天?过去，李逸明小朋友每天?背古诗和背英语的进度不紧不慢的
进行着。
在宁清平有意的“不经意的一句话”中，方思懿之前对李逸明的一些?教育构想都得到了实现，比如帮助做家务可以得到零花钱，晚上八点之前睡觉可以听两个睡前故事之类的。
宁清平给?李逸明买了丰富多彩的绘本?和图画书，还有翻页时会?立起来3d纸雕的3d书籍。
李逸明小朋友在小小年纪就实现了学习自由，相信他?一定?非常感动。
这天?，宁清平在自己房间里洋洋洒洒用键盘敲出了一整篇软文，写的正是从小培养孩子“把?用完的东西放回原处”以及保持干净卫生的习惯养成。
她为了完成这篇文章打算去拍两张对比图，显示一下之前玩具房的脏乱和之后玩具房的干净整洁。
她来到李一鸣的房间里，非常有条理的把?整个屋子变得非常没有条理。
这时跑进自己玩具房想要捡个小火车玩的李逸明一下子被惊到了，他?已经很久没有见到玩具把?屋子堆满了的场景了。
他?的脸抽了抽，然后哇的一声哭了出来。
我什么时候把?地弄成这样的，我怎么记不住了呢？这不会?都要我来收拾吧？我只?是个五岁的孩子啊！
宁清平去哄他?：“奶奶一会?儿就会?把?它们收拾起来的，奶奶就是拍两张照片，纪念一下以前你的房间的样子。”
李逸明：“……”哇不是吧？！
他?觉得自己的世界观遭受了打击：我以前乱成这样的儿童房，有什么好记录的？
把?黑历史给?封存起来吗？这也太丢人了吧？呜呜呜呜……
在教育下已经知道?这种房间不堪入目的李逸明小朋友发出绝望且不好意思的声音：“这个就不要记录了吧？”
“奶奶也觉得这种东西不一定?要留存下来，所以奶奶现在正打算把?它们都收回去呢。”
已经拍完照片并且打算把?它们放到微信公众号上昭告天?下的宁清平一点都不心虚：通过强烈的图片对比冲击大?家的视觉，才能?让大?家意识到给?孩子养成自收拾自己卫生的习惯是多重要的事情嘛！
这是在促进天?下孩子的教育！
作者有话要说：今天还有一次更新：，，.
被这个剧情走向雷得外焦里嫩的方思懿看着自己婆婆脸上好人的笑容：妈，你可真是太用心了！
然后她就听到婆婆继续介绍规则：“一起做游戏的人有三?个,游戏里的角色有一个地主，有两个农民，也就是普通人。”
李逸明瞅了瞅宁清平，又?瞅了瞅方思懿，确认了一下在场确实有三?个人，然后问：“什么是地主？”
宁清平解释了一下：“就是‘地的主人’,现在我们三?个都在你的儿童房里，你就是地主了，地主是我们最中最强大?的,我相信你一定?可以战胜我们两个。”
方思懿：“……”
警察叔叔,这里有一个社会?经验极其丰富的老年人在暗戳戳欺负小朋友！
两个大?人和一个小朋友斗地主还要抱团,这合理吗？
宁清平倒是很逻辑自恰：“我这是在培养小孩的自信心,增强他?的领导意识和王者风范。”
逸明小朋友深吸一口气：“那我要好好准备一下。”
宁清平清平点了点头,在心里思索：这孩子发现自己孤立无?援了？
李逸明小朋友从旁边的玩具堆里翻出一个黑色面具戴上，然后大?声说：“我准备好了！”
宁清平：“……”你是想通过阻碍自己通过微表情传递信息来出奇制胜吗？
李一鸣指着自己：“我,黑暗领主。”
宁清平：“……”
好的，黑暗领主。
宁清平又?解释了一个简单而朴实而且小男孩们会?感兴趣的规则：“如果你有四个张数字一样的牌，那它们就是炸弹,它们可以炸掉任何?一种牌。”
像所有五岁的正常男孩子一样，李逸明对这种炸弹火箭炮之类的大?规模杀伤性武器，以及坦克、飞机、轮船航母等事物都非常有兴趣。
等斗地主打多了明明熟练了,可以往里加一下飞机这种玩法，斗地主狂魔宁清平搓了搓手：培养孩子对数学的敏感也不耽误娱乐嘛。
一局游戏很快开始了，李逸明小朋友率先出了一对a，转了几轮之后,
宁清平出了对k，在他?们那玩法里，k就是最大?的牌了，相当于13。
李一鸣并不会?在第一把?就把?炸弹扔出来，自己马上就可以拿到出牌权了。
然后一旁的方思懿扔出来四张一样的牌：“炸弹！”
宁清平：“……？？？”
她用疑惑不解的眼?光向旁边看去：你到底是哪边的小饼干？
现在的斗地主游戏都有间谍了吗？
咱俩是一边的啊朋友！你管住我做什么？
方思懿挠了挠头：“嘿嘿嘿，没忍住。”
又?下了两轮，宁清平凭借高超的出牌技巧，手中就剩一张单q。
只?要等一个出单牌的机会?，这局就赢了。
然后方思懿开始出对子，又?开始出三?个一样的。
宁清平：“……”我算是知道?什么叫为母则刚了。
你这就是在演我，我看出来了！
方思懿成功搭桥的情况下桥，李逸明把?几张小牌都出去了，方思懿看着宁清平，眼?睛无?辜地眨呀眨。
先让小孩赢一把?吧，这也是为了他?以后能?有兴趣玩扑克呀。
在宁清平被迫放水的情况下，李逸明小朋友高喊“炸弹！”将?手中的最后四张牌丢到了场地中间。
宁清平没有感情地鼓掌，决定?拿扑克牌叠小青蛙。
这种第一局就拼命放水坑自己的队友的人，一定?要得到非常严重的惩罚以绝后患……今天?晚上必须让她洗碗！
不过看到一旁的李逸明笑得眼?睛都没了，全身上下写满了得意，宁清平也觉得心情很好。
让小朋友多赢几局吧！
下一局，宁清平一路爆炸操作，比上一局放水得更成功更迅速。
打算这局好好努力赢一局的方思懿：“……？？？”
这是什么全新的剧情走向……妈你是一定?要坑回来吗？
第三?局开局地主出牌，宁清平和方思忆交换了一下眼?神：这局还是一起放水吧，不然万一我想好好打你这边却水漫金山，我这局就太憋屈了。
然后李逸明作为地主抢先出牌：炸弹。
宁清平：“……”
方思懿：“……”
你这让我们怎么放水？
时间一天?天?过去，李逸明小朋友每天?背古诗和背英语的进度不紧不慢的
进行着。
在宁清平有意的“不经意的一句话”中，方思懿之前对李逸明的一些?教育构想都得到了实现，比如帮助做家务可以得到零花钱，晚上八点之前睡觉可以听两个睡前故事之类的。
宁清平给?李逸明买了丰富多彩的绘本?和图画书，还有翻页时会?立起来3d纸雕的3d书籍。
李逸明小朋友在小小年纪就实现了学习自由，相信他?一定?非常感动。
这天?，宁清平在自己房间里洋洋洒洒用键盘敲出了一整篇软文，写的正是从小培养孩子“把?用完的东西放回原处”以及保持干净卫生的习惯养成。
她为了完成这篇文章打算去拍两张对比图，显示一下之前玩具房的脏乱和之后玩具房的干净整洁。
她来到李一鸣的房间里，非常有条理的把?整个屋子变得非常没有条理。
这时跑进自己玩具房想要捡个小火车玩的李逸明一下子被惊到了，他?已经很久没有见到玩具把?屋子堆满了的场景了。
他?的脸抽了抽，然后哇的一声哭了出来。
我什么时候把?地弄成这样的，我怎么记不住了呢？这不会?都要我来收拾吧？我只?是个五岁的孩子啊！
宁清平去哄他?：“奶奶一会?儿就会?把?它们收拾起来的，奶奶就是拍两张照片，纪念一下以前你的房间的样子。”
李逸明：“……”哇不是吧？！
他?觉得自己的世界观遭受了打击：我以前乱成这样的儿童房，有什么好记录的？
把?黑历史给?封存起来吗？这也太丢人了吧？呜呜呜呜……
在教育下已经知道?这种房间不堪入目的李逸明小朋友发出绝望且不好意思的声音：“这个就不要记录了吧？”
“奶奶也觉得这种东西不一定?要留存下来，所以奶奶现在正打算把?它们都收回去呢。”
已经拍完照片并且打算把?它们放到微信公众号上昭告天?下的宁清平一点都不心虚：通过强烈的图片对比冲击大?家的视觉，才能?让大?家意识到给?孩子养成自收拾自己卫生的习惯是多重要的事情嘛！
这是在促进天?下孩子的教育！
作者有话要说：今天还有一次更新：，，.